下图甲、乙、丙分别表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系，温度与光合速率之间的关系及叶绿体色素对不同波长光线的相对吸收量。
（1）若甲图所示曲线为阳生植物曲线，图中B点表示____________________。
（2）由乙图可知，40℃时，植物体 （填“能”或“不能”）显示生长现象；
（3）用玻璃大棚种植蔬莱时，应选择光强为甲图中的 （填“A”、“B”或“C”），温度为 ℃（填一个具体数值），及 颜色的玻璃。
（4）如用14C的放射性元素标记CO2，该碳原子的转移途径为： 。(2分)
仔细观察下列各结构图，请据图回答问题：
（1）以上各图中，具有核糖体的是： （填标号）。(2分)
（2）B与A相比，B特有的结构名称是： 。
（3）E图中，若9为抗体，从开始合成到分泌出细胞，经过的细胞结构依次为：
(用标号前头表示）。
（4）在E细胞中，产生CO2的场所有： 。
（5）C、D图中，可遗传的变异来源有： 。
蝙蝠的回声定位，莴苣种子必须接受光刺激才能萌发，说明
A. 生命活动的进行、生物种群的繁衍，都离不开信息的作用
B. 生物种群的繁衍，离不开信息的传递
C. 信息能调节生物的种间关系
D. 信息能维持生态系统的稳定
如图是某生态系统的食物网示意图，甲～庚代表不同的生物，箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是
A. 此食物网中有六条食物链，丁占有四个不同的营养级
B. 戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量
C. 丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和
D. 向此生态系统大量引人外来物种，可增强该系统的稳定性
右图所示的各成分共同构成
A．种群 B．群落
C．生态系统 D．生物个体
以下关于种群、群落和生态系统的叙述中，不正确的是
A．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群，马尾松林地中所有树木构成了生物群落
B．生态系统的营养结构是食物链和食物网，成分包括非生物物质和能量、生产者、消费者及分解者
C．生态系统的功能有物质循环、能量流动及信息传递
D．信息可以调节生物种间关系，维持生态系统稳定
