Question

（10分）根据下列实验结果回答问题。

实验一：选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机等分成四组，    

（1）手术应切除                                  。

（2）图1表明胰岛素具有                        

                           的作用，胰岛素与生长激素共同作用的效应                      （小于/等于/大于）它们单独作用之和。

实验二：在研究屈肌反射活动实验中，为了验证兴奋在神经元之间是单向传递。用电刺激Ⅰ处，并用灵敏电流计测Ⅱ处，指针偏转；用电刺激Ⅱ处，用灵敏电流计测Ⅰ处，指针不偏转。

（3）该实验得出的结论是                      

（4）神经元之间是靠b联系的，此结构的名称是          。当刺激Ⅰ处时， a处膜电位的变化为：                       

（5）屈肌和           构成效应器，当电刺激Ⅱ处，引起屈肌收缩，但此过程不属于反射，原因是                                

Answer

（1）垂体和胰腺

（2）促进大鼠生长（及加强生长激素的促生长作用）；大于

（3）兴奋在神经元之间是单向传递

（4）突触  内负外正→内正外负→内负外正

（5）运动（传出）神经末梢     该过程没有经过完整的反射弧

【解析】本题综合考查激素的作用及与激素调节有关的实验，属于对理解、应用层次的考查。（1）为排除体内的胰岛素和生长激素的影响，手术应切除垂体和胰腺，在动物实验中，每次注射试剂的量应按照单位体重注射量乘以体重来计算。（2）注射胰岛素的大鼠的体重大于注射生理盐水的大鼠的体重，说明胰岛素具有促进大鼠生长的作用。据图，注射胰岛素和生长激素的大鼠的体重大于注射生长激素的大鼠的体重，也大于注射脂岛素的大鼠的体重，说明胰岛素与生长激素共同作用的效应大于它们单独作用之和。（３）根据图示突触结构可判断出，Ⅰ处所在神经元为传入神经，Ⅱ处所在神经元为传出神经；“用电刺激Ⅰ处，并用灵敏电流计测Ⅱ处，指针偏转；且用电刺激Ⅱ处，用灵敏电流计测Ⅰ处，指针不偏转”说明兴奋在神经元之间是单向传递。（４）神经元之间是靠突触联系的。兴奋在神经纤维上可以双向传导，刺激Ⅰ处，当兴奋传导到ａ处时，此处的膜电位由内负外正变为内正外负，当兴奋传过ａ处，此处的膜电位再由内正外负恢复到原来内负外正的状态。（５）运动（传出）神经末梢和其所支配的肌肉或腺体构成效应器。反射需要完整的反射弧参与；当电刺激Ⅱ处，引起屈肌收缩的过程，只有传出神经和效应器参与反应，没有完整的反射弧参与，不属于反射。