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(11分)图甲为某草原生态系统的结构简图,“→”表示碳的流动方向。图乙为某植食性...

(11分)图甲为某草原生态系统的结构简图,“→”表示碳的流动方向。图乙为某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线。回答下列问题:

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

   (1)图甲各种组成成分,通过____________、____________、____________紧密联系,形成—个统一的整体,构成的食物链是______________________________。(用字母和箭头表示)

   (2)分析A→D和C→E过程中碳流动形式的不同点:____________________________

____________________________________________________________。

   (3)草原生态系统与森林生态系统相比,后者抵抗力稳定性较强的原因是:__________

___________________________________________________________。

   (4)图乙P点时该种群年龄组成类型是______________。

   (5)请根据环境容纳量的概念和保护草原出发,对草原的合理放牧提出建议:________

___________________。研究草原生态系统能量流动的意义是:_____________________

__________________________________________________________________________。

   (6)箭头表示能量流动方向,在右图中补充完整,图甲所表示生态系统的能量流动的模型图。(补充必要的箭头、方框内填写字母)

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

⑴物质循环   能量流动   信息传递    D→C→B   ⑵A→D是以CO2形式流动,C→E是以含碳有机物形式流动  ⑶森林生态系统生物种类多,营养结构复杂         ⑷增长型          ⑸草原放牧量不能超过环境容纳量(或不能超载放牧)     合理调整能量流动关系,使能量流向对人类最有益的部分。 ⑹(2分) 【解析】本题主要考查的是种群、群落和生态系统方面的知识。   (1)图甲各种组成成分,通过物质循环、能量流动、信息传递紧密联系,形成—个统一的整体;其中A和D之间碳的流动方向是双向的,一个是生产者,另一个是大气中的二氧化碳,因为图中的其他各成分的碳都流向A,所以为后者, D为生产者,图中除A以外各成分的碳都流向E,E为分解者,C、B为消费者,这样生态系统的成分就全了。所以构成的食物链是D→C→B; (2)A→D大气中的二氧化碳通过光合作用被生产者固定,C→E消费者为分解者提供的是有机物; (3)草原生态系统与森林生态系统相比,后者抵抗力稳定性较强的原因是:森林生态系统生物种类多,营养结构复杂; (4)图乙P点时该种群增长率大于0,也就是说,出生率大于死亡率,因此年龄组成类型是增长型; (5)请根据环境容纳量的概念和保护草原出发,对草原的合理放牧提出建议:草原放牧量不能超过环境容纳量(或不能超载放牧);研究草原生态系统能量流动的意义是:合理调整能量流动关系,使能量流向对人类最有益的部分(研究和保护就是为了更好的利用); (6)太阳能传递给生产者,生产者将能量传递给各级消费者,各种生物都需要进行呼吸作用维持生命活动,各营养级都能将现成的有机物传递给分解者。
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(15分)某种鸟类体色(基因用A、a表示)、条纹的有无(基因用B、b表示)是由分别位于两对常染色体上的基因控制的相对性状,下表是三组相关杂交试验情况。请分析后回答问题:

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

   (1)根据_____________组杂交试验的结果,可判定这两对性状中的显性性状分别是____________________________________。

   (2)第2组亲本中黄色无纹个体的一个卵原细胞能够产生的配子基因型是_________。

在配子形成过程中,减数第二次分裂后期细胞中含______________个染色体组。

   (3)第3组杂交试验后代比例为2∶1,请推测其原因最可能是________________。根据这种判断,若第二组后代中绿色无纹个体自由交配,F2的表现型及比例应为_________________________________________________________。

   (4)请用遗传图解表示第2组杂交试验:

 

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(14分)下图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度,该装置置于一定的光照条件且温度为20℃环境中。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X。20min后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置。据此回答下列问题:

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e 

   (1)图中绿色植物吸收的光能转化途径是________________________________。

   (2)若将图中的碳酸氢钠溶液换成等量清水,重复上述实验,20min后,要使水滴维持在X的位置上,针筒的容量___________(填“需要”或“不需要”)调节。

   (3)与植物的实际光合速率相比,用上述装置所测得的光合作用速率数值___________(偏高/偏低/相同),原因是___________________________________。

   (4)若将图中的碳酸氢钠溶液换成等量浓度的氢氧化钠溶液,在20℃、无光条件下30min后,针筒的容量需要调至0.1mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置。则该植物的实际光合速率是__________mL/h。   

   (5)如果在另一相同实验装置中,其他条件不变,只增加光照强度,结果20min后针筒的容量也维持在0.6mL读数处。但若只将温度提升至30℃,20min后针筒容量需要调至0.8mL读数,才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出的结论是______

______________________________________________________。

   (6)如果在该植物的叶片上涂上一层凡士林,针筒的读数大幅度变小,原因是________

__________________________________________________________。

 

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右图是—个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

    A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量

    B.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率

    C.沼气池中的微生物是该生态系统的分解者

    D.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用

 

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科学家做过一个实验:在一所丛林中的房子里,将一只没有交配的雌蛾扣在一个纱罩里,尽管当晚风雨交加还是有40多只雄蛾穿过风雨赶来交尾,第二天,在雌蛾周围洒满樟脑丸和汽油,一点也不影响雄蛾寻找雌蛾的兴趣。下列有关叙述中不正确的是

A.该实验证明雌蛾能分泌某种物质属于化学信息

B.该实验说明生物种群的繁衍离不开信息的传递

C.信息传递是生态系统的基本功能

D.利用雌蛾分泌的物质扰乱雌雄交配属于化学防治

 

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科研人员对某草原一种野生动物的种群进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图所示有关叙述正确的是

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

    A.该生物的种群增长曲线呈“J”型

    B.死亡率增加的原因是食物、空间和天敌等因素

    C.要合理利用该种动物资源,应将种群密度控制在D点

    D.B点时,种群增长速率最大,种群达到最大环境容纳量

 

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