满分5 > 高中生物试题 >

狼寻着兔留下的气味捕食,兔依据狼的气味和行为特征躲避猎捕。这说明( ) A.生命...

狼寻着兔留下的气味捕食,兔依据狼的气味和行为特征躲避猎捕。这说明(   )

A.生命活动必须依靠信息的传递            B.信息传递能够调节生物的种间关系

C.所有生物都有信息传递                      D.信息传递具有普遍性和多样性

 

B 【解析】由题意可知信息传递能够调节生物的种间关系。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀为雌鸟发出信号;某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用(   )

A.物理信息;行为信息;行为信息     B.物理信息;行为信息;化学信息

C.行为信息;行为信息;化学信息     D.物理信息;物理信息;行为信息

 

查看答案

清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”,用生态学观点分析,其目的是(   )

A.保持生物群落的单一性     B.使物质和能量尽快地流动

C.保持生态平衡             D.调整能量在生态系统中的流动方向

 

查看答案

下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞   

B.仅细胞4中含有合成物质a的基因

C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关    

D.细胞5属于保留分裂能力的细胞

 

查看答案

图甲表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况,图乙表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应,则丙中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别是(   )

      A.①和②            B.①和③   

   C.②和④            D.③和④

 

查看答案

有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法,不正确的是(   )                      

A.已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程

B.已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞,进而形成植物愈伤组织过程

C.离体的植物组织在一定的培养条件下的分化出根和芽的过程

D.离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.