小李同学具有的生命系统结构层次最小的和最大的是:
①细胞②组织③器官④系统⑤个体⑥种群⑦群落⑧生态系统⑨生物圈
A.①③ B.①⑤ C.①⑨ D.⑤⑨
下列4种生物中,属于自养型原核生物的是
A.硝化细菌 B.大肠杆菌 C.黑藻 D. 伞藻
某自花授粉植物花色分为紫色、红色和粉色三种。某实验小组为验证其花色遗传特点,进行了以下杂交实验:(涉及的基因用A、a,B、b,C、c 以此类推)
Ⅰ、紫色(纯种)x 红色(纯种),F1表现为紫色,F2表现为紫色:粉色:红色=9:6:1
Ⅱ、取F2中某粉色① x 红色,后代表现全为粉色
Ⅲ、取F2中某粉色② x 红色,后代表现为粉色:红色=1:1
(1)该植物的花色遗传遵循的遗传规律是 ,由 对遗传因子控制。
(2)实验Ⅱ中粉色①的基因型可能为 或 。
(3)若Ⅱ中粉色① x Ⅲ中粉色②,后代出现性状分离。则杂交组合中含有 对等位基因。
(4)请写出实验Ⅰ的遗传图解。
下图是某遗传病的系谱图(基因A、a控制),据图回答:
(1)该病的遗传方式是 (常、X、Y)染色体上的 (显性、隐性)基因控制的。
(2)Ⅰ-4和Ⅱ-8的基因型分别是 和 。
(3)Ⅳ-15的基因型是 或 ,它是纯合子的概率为 。
(4)Ⅲ-11为杂合子的概率为 。Ⅲ-12和Ⅳ-15基因型相同的概率是 。
(5)Ⅲ代中的11与13是近亲关系,婚姻法规定不能结婚,若结婚生育,其后代患病的概率为 。
下面两幅图表示的是某果蝇的染色体组成及基因在某染色体上的分布情况,据图作答:
(1) 该果蝇的性别为____(雌性、雄性),判断依据是______________________。
(2)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示的染色体称为________(常、性)染色体。
(3) 第Ⅱ对染色体上的基因为A和a,X染色体上的基因为W,该果蝇基因型为________。
其产生的配子类型有________种可能。(不考虑其他基因)
(4)由图可知,基因在染色体上呈___________排列,其中朱红眼基因和深红眼基因___________(是、不是)等位基因。
(5)果蝇在遗传学上是重要的实验材料,原因是繁殖速度________,有易于区分的___________,且染色体只有_________对。
下图表示某种生物不同细胞分裂的示意图,请回答以下问题:(假设该生物的体细胞只有4条染色体)
(1)属于有丝分裂的是________,属于减数分裂的是__________。(填字母)
(2)A细胞有____条染色体,有___个DNA分子,有____条染色单体。
(3)C细胞______(有、无)同源染色体,E细胞_____(有、无)四分体。
(4)该生物减数分裂形成的配子中有_____条染色体。
(5)A细胞所处时期最重要的特征是__________分离,B细胞所处时期最重要的特征是__________分离。