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为探究高温对酶活性的影响,某同学设计了如下实验: (1)实验过程与结果: ① 取...

为探究高温对酶活性的影响,某同学设计了如下实验:

(1)实验过程与结果:

①  取两个洁净试管编号1和2;

②  在1号管中加入2 mL 3% 新鲜过氧化氢溶液,2号管中加入1 mL 20% 新鲜肝脏研磨液。分别置于100℃  恒温水浴5 min;

③  将2号试管中的肝脏研磨液加入1号试管,振荡摇匀,再置于100℃  恒温水浴5 min,结果未观察到气泡产生。

(2)结果分析:推断观察不到气泡产生的可能原因。

(3)验证实验:请在原实验的基础上设计实验验证你的推断(实验材料自选): 

 

 (2)高温使过氧化氢酶变性,失去活性 高温使底物过氧化氢全部分解完毕或既有过氧化氢酶变性,又有底物被全部分解 (3)①:将试管温度慢慢降至37℃,无气泡产生。继续向试管中加入2 mL 3%新鲜过氧化氢溶液,观察,若无气泡产生说明高温使过氧化氢酶变性 ②:将试管温度慢慢降至37℃,无气泡产生。继续向试管中加入1 mL新鲜的20%新鲜肝脏研磨液,观察,若无气泡产生说明高温使底物过氧化氢全部分解完毕 ③:①和②同时成立,则证明原因既有过氧化氢酶变性,又有底物被全部分解 【解析】:(2)无气泡产生,可能是高温下过氧化氢已经全部分解,也可能是高温导致酶失活无催化活性。(3)若仅是过氧化氢酶变性失活,则过氧化氢温度降到37℃时,无气泡,加入过氧化氢酶后有气泡产生。若仅是过氧化氢在高温下全部分解,温度降至37℃时,无气泡,加入过氧化氢后,有气泡产生。若同时有以上两种现象,则既有底物被全部分解,又有过氧化氢酶高温变性失活。
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考点分析:
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下图是某高等生物细胞内发生的生理过程示意图,① ② ③ ④ ⑤ ⑥表示生理过程,A、B、C、D表示化学物质。请回答:

 (1)图中代表暗反应的是_______,代表有氧呼吸第二阶段的是______,A、B代表的物质分别是_______和____。

(2)上图所示代谢过程中,可以发生于高等动物细胞内的生理过程有_______(填写标号)。

(3)在可以调节温度的温室里栽培番茄,以研究昼夜温差对番茄生长的影响,实验结果如下图所示。曲线A是根据番茄植株在日温为26℃、夜温如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。曲线B是根据番茄植株在昼夜恒温的情况下,如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。

①  在夜间温度为5℃  时,曲线A反映出的茎的生长速率比曲线B反映出的茎的生长速率要快,你认为其中的原因是什么? 

②  是否昼夜温差越大,对番茄的生长就越有利?能够证明你的观点的曲线是什么?

 

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下列关于细胞有丝分裂的描述有误的是          (     )

A.分裂后期的细胞中染色体不含染色单体

B.间期复制后,每个细胞中的染色体就增加一倍

C.分裂前期和分裂中期时,细胞中染色体数目是相同的

D.分裂前期和分裂中期的每个染色体数目都含有两个姐妹染色单体

 

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下列关于动物细胞有丝分裂的过程,正确的顺序是                (    )

①每个染色体的着丝点分裂为二,两个染色单体分开,形成两个子染色体

②细胞膜从细胞中部凹陷,将细胞缢裂成两个子细胞

③染色质螺旋化逐渐形成短而粗的染色体

④每个染色体的着丝点排列在细胞中央的一个平面上,着丝点两侧附着纺锤丝

⑤组成染色体的DNA复制和有关蛋白质的合成

  A.①②③④⑤   B.⑤④③①②   C.⑤③④①②   D.④③②①⑤

 

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在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是(   )

A.赤道板、染色体、细胞膜      B.纺缍丝、赤道板、染色体

C.细胞壁、染色体、纺缍体      D.细胞壁、核膜、染色体、着丝点

 

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细胞有丝分裂中,染色体、染色单体、DNA分子三者之间的数量比为1:2:2的时期是(   )

A.前期、中期     B.中期、后期      C.中期、末期     D.后期、末期

 

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