科学家通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接,实现了对鼠源杂交瘤抗体的改造,生产出对人体的不良反应减少、效果更好的鼠—人嵌合抗体,用于癌症治疗。下图表示形成鼠—人嵌合抗体的过程。请据图回答:
(1)鼠源杂交瘤抗体就是从免疫小鼠的脾脏细胞中获取B淋巴细胞,在诱导剂的作用下与________细胞融合,形成_________细胞,并通过体内培养或体外培养生产单克隆抗体。这种抗体与普通血清抗体相比较,最主要的优点在于______________________,可大量制备。
(2)与植物原生质体的融合相比,动物细胞融合在诱导融合方法方面的主要区别是还常用________________________诱导融合。
(3)生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞,主要原因是__________________________。
(4)通过基因拼接,将鼠源抗体基因改造成鼠—人嵌合抗体基因,然后导入到鼠淋巴细胞中,这个过程中用到的工具酶有__________、__________,改造抗体属于________工程的范畴。
依据基因工程技术和细胞工程有关原理回答下列问题:
(1)基因工程操作的基本步骤是:
① ____ __; ② ____;
③ ____; ④ __。
(2)获取目的基因途径有 、 。
(3)下图是将人类的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图,所用的载体为质粒A。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒导入细菌B后,其上的基因能得到表达。简述重组质粒的主要过程包括:
① ;
② ;
③ 。
④导入细菌B细胞的目的基因成功表达的标志是什么? ______。
据英国著名医学杂志《柳叶刀》网站2006年4月4日公布的研究报告说,美国科学家已经在实验室中成功培育出膀胱,并顺利移植到7名患者体内。研究人员将肌肉细胞和膀胱上皮细胞分别置于不同的培养皿中培养,约一周后将这些细胞放在一些海绵形状的可生物降解的由胶原质制成的“支架”上继续培养,再过7周左右,原先的数万个细胞已经繁殖到15亿个左右,布满“支架”,膀胱上皮在内,肌肉在外。医生将“新膀胱”移植到患者膀胱的上面。这样新器官会继续生长并与老器官“重组”取代老器官中丧失功能的部分。培育过程如图。
根据以上资料回答下列问题:
(1)a过程属于细胞工程中的___________细胞培养,其培养基与植物细胞培养培养基的主要不同点是前者含有________________。
(2)肌肉细胞和膀胱上皮细胞应放到含_______气体环境的培养箱中,培养中会出现______________________等现象,贴满瓶壁的细胞重新用____________________处理,分瓶继续进行传代培养,传代50代以上的细胞称为_____________,这些细胞已经突变,朝着等同于癌细胞的方向发展。
(3)新器官与老器官的“重组”是否为基因重组?为什么?______________________ ;__ 。
(4)用接受移植者的体内细胞培育出“新膀胱”不会发生排异现象,请举一与之相似的实例:_______________________________________________________。
《科技日报》2007年8月3日报道,美国佛罗里达大学的亨利·丹尼尔教授利用基因工程,研制出转基因莴苣,可用其中的有效药物成分制造胰岛素胶囊来治疗糖尿病。如右图所示是获得转基因莴苣的技术流程,请据图回答下列问题:
(1)①过程需要的酶有 。
(2)为了便于筛选,质粒A上应具有 。
(3)接受重组质粒的受体细胞可能有三种情况:如果受体细胞C1是土壤农杆菌,则导入它的目的是为了 ,以便于得到大量的含目的基因的土壤农杆菌。然后用土壤农杆菌侵染受体细胞C2 ,受体细胞C2可以是 或其它细胞,然后应用组织培养技术,经 和 过程,形成转基因莴苣。
(4)经②过程获得的转基因莴苣中的目的基因是否表达,在分子水平上可用_________方法进行检测,如果出现杂交带,说明转基因莴苣培育成功。
(5)目前,为使胰岛素能直接进入血液,通常采用的给药方式是注射,而不是口服。丹尼尔发明的胰岛素胶囊的优越之处在于:胶囊膜(植物细胞壁)可以在口服后的初始阶段防止胰岛素被降解。当含有胰岛素的植物细胞到达肠壁后,肠居细菌开始将植物细胞壁缓慢分解,胰岛素随之被逐渐地释放到血液中。据此可以断定:①人体内缺乏分解细胞壁的纤维素酶;②该药物(胰岛素)被患者吸收的方式为 。
下列关于蛋白质工程的叙述中,错误的是
A.蛋白质工程的实质是改造基因结构
B.蛋白质工程能够创造自然界中不存在的新基因
C.蛋白质工程是基因工程的延续,又称为第二代基因工程
D.理论上通过对关键氨基酸的置换与增删是进行蛋白质工程的唯一方法
下列各项属于转基因技术的是
A.将优良品种牛的早期胚胎分割开,植入多头母牛的子宫内,发育成多头小牛
B.将能生产干扰素(一类抗病毒药物)的一个细胞,培养成一群细胞
C.将根瘤菌的固氮基因分离出来,并转移到水稻细胞中
D.将细菌的抗病基因复制,产生许多相同的基因