把放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别放在甲、乙、丙三个去掉尖端的胚芽鞘的不同位置上，然后从左侧单侧照光（如图），下列实验结果中不正确的是
A.甲向右侧弯曲生长
B.乙直立生长
C.丙向左侧弯曲生长
D.甲、乙、丙都弯向光源生长
预测某市今年的人口数量的动态信息主要来自于
A现有的人口数量密度 B不同年龄组的比例
C男女的性别比例 D出生率、死亡率和迁移率
生活在沙漠环境中的骆驼刺的细胞中，含量最多的化合物是
A．水 B．糖类 C．脂质 D．蛋白质
（10分）某种鸟类体色（基因用A、a表示）、条纹的有无（基因用B、b表示）是两对独立遗传的相对性状，下表是三组相关杂交试验情况。请分析后回答问题：
（1）根据第1、3组杂交试验的结果，可判定这两对性状中的显性性状分别是
（2）第2组亲本中黄色无纹个体的一个卵原细胞能够产生的配子基因型是 。
（3）第3组杂交试验后代比例为2：l，请推测其原因最可能是 。
（4）请用遗传图解表示第2组杂交试验：
（10分）南方红豆杉为世界珍稀濒危物种，具有极其重要的药用和经济价值。虽可利用种子繁殖，但种子的休眠期长，种子萌发率低，为挽救这一珍稀濒危物种，某学校研究性学习小组围绕提前解除种子休眠提高发芽率这一目标，做了如下实验探究，通过实验得到了下表中的实验结果。请分析回答：
（1）根据该小组的研究内容，请为他们的研究课题拟定一课题名称： 。
（2）该小组实验前做出的假设是： 。
（3）概括该小组实验过程的主要步骤：
①将种子分为A、B、C、D四组；
②按表中要求对各组种子进行处理；
③ 。
（4）该实验可能得出的重要结论： 。
（5）为了使研究结果更加科学，更具有说服力，应怎样改进？ 。
（10分）为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机制，某同学设计了如下实验：
实验原理：碘是合成甲状腺激素的原料。甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官。
材料用具：略。
方法步骤：
第一步：取健康雄兔若干只，分别给每只兔子注射有放射性的碘溶液。
第二步：每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值。
第三步：3天后，将上述实验兔子随机平均分为A、B、C三组。
第四步：向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液，向B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液，向C组注射等量的生理盐水。
第五步：每隔一定时间，分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值。
回答下列问题：
（1）改正上述实验方法第一步中的两处不妥当之处：
① ；
② 。
（2）实验中选用三组而不用三只兔子的好处是 。
（3）若分别用A、B、C三条曲线代表A、B、C三组兔子的甲状腺中碘的放射量，则预计A、B、C三组兔子的甲状腺中碘的放射量应为图中的 。
（4）若给C组的一只兔子注射一定量的甲状腺激素抑制剂，则该兔体内促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素的含量变化依次是 。
