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下图表示在不同光照强度下某植物的氧气释放量。该植物在2000lx光强度下,每小时...

下图表示在不同光照强度下某植物的氧气释放量。该植物在2000lx光强度下,每小时光合作用所产生的氧气量(毫升)是(假设呼吸作用强度不变)

   6ec8aac122bd4f6e

A.17        B.12         C.23         D.18

 

C 【解析】题目问的是光合作用所产生的氧气量即为总光合作用强度,图线的纵坐标表示的是氧气释放量即为净光合作用强度.光照强度为2000lx时,净光合作用强度为17mL/h。当光照强度为0时,植物细胞只进行呼吸作用,则图线的纵截距表示的是呼吸作用强度(6mL/h)。根据总光合作用强度=净光合作用强度+呼吸作用强度,得该植物在2000lx光照强度下,每小时光合作用所产生的氧气量为17+6=23(mL)。
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考点分析:
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DNA分子具有多样性的原因是

A.磷酸和脱氧核糖排列顺序千变万化      B.四种碱基的配对方式千变万化

C.两条长链的空间结构千变万化          D.碱基对的排列顺序千变万化

 

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在噬菌体侵染细菌的实验中,如果放射性同位素主要分布于离心管的沉淀物中,则获得这种噬菌体的方法是

A.用含32P的培养基培养细菌,再用上述细菌培养噬菌体

B.用含32P的培养基直接培养噬菌体

C.用含35S的培养基直接培养噬菌体

D.用含35S的培养细菌,再用上述细菌培养噬菌体

 

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将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g.mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。在该实验中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为

A.甲<乙,被动运输                  B.甲>乙,被动运输

C.甲>乙,主动运输                  D.甲=乙,主动运输

 

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下列关于蛋白质代谢的叙述,错误的是

A.蛋白质的复杂功能与其独特空间结构有密切关系

B.转运蛋白质的合成需要氨基酸通过脱水缩合方式形成

C.DNA、tRNA、mRNA都参与蛋白质的合成

D.肺炎双球菌可以利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质

 

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(共13分)阅读资料结合图示回答有关问题:

    乙酰胆碱酯酶能催化神经递质——乙酰胆碱的水解,使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后,尽快消失。有机磷杀虫剂能专门抑制动物乙酰胆碱酯酶的活性,使乙酰胆碱不能

很快消失,肌肉细胞就会处于持续兴奋之中,表现为震颤不已,直到死亡。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图乙①           中的物质释放到③中的方式是          ,它将与突触后膜上

         结合,从而使突触后膜产生          。该物质的释放过程与细胞膜的     

           有关。

(2)生物膜包括细胞器膜、细胞膜、核膜,它们在化学组成上都很相似,都以            为基本支架。由图乙看出,突触后膜的面积相对较大,其意义是              

(3)请将下列实验步骤及结果补充完整。(2分一空)

实验目的:验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用。

材料用具:两个相同的甲图装置、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、任氏液(青蛙专用生理盐水)、培养皿等。

实验步骤:

第一步:将两个装置编号1、2,并分别将装置中青蛙的“神经一腓肠肌”标本放入盛有等量任氏液的两个培养皿中。

第二步:同时用电极分别刺激两个“神经—腓肠肌”标本的神经,指针都向左偏转,然后恢复。

第三步:                                                                    

第四步:                                                                    

实验结果:                                                                   

 

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