Question

下图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答：

（1）步骤①是　　  　　　          　　　　　　，最常用的方法是　　　　     　　　　。

（2）步骤③一般常用的化学试剂是　　  　，目的是　　　                      　　　　　。

 (3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用 的技术手段是　　  　　　　　，其中步骤④是　　　　　　　过程，步骤⑤是　　     　过程。

（4）植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。使　　　　　　           　　  的遗传性状能够在新的植物体上有所表现，其根本原因是　　                              　　　　　。

（5）若远源杂交亲本A和B都是二倍体，则杂种植株为　　　　　　　倍体。

（6）从理论上讲，杂种植株的育性为　　      　(可育或不育)。若运用自然杂交的有性生殖方法能否实现？　　　　　，原因是　   　                                                　　。因此，这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于　           　　                            　　　　　　　。

（7）利用植物体细胞杂交的方法培育新品种，遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律？为什么？                                       　　　。

Answer

（1）去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体 酶解法

（2）PEG   诱导不同植物体细胞的原生质体融合

（3）植物组织培养   脱分化   再分化

（4）远源杂交亲本的遗传特征   杂种植株获得双亲的遗传物质

（5）四

（6）可育   不能  因为不同种生物之间存在生殖隔离  克服远源杂交不亲和的障碍

（7）否   有性生殖的过程中进行减数分裂，才遵循孟德尔的遗传规律

【解析】植物体细胞杂交 1．具体过程 第一步：去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体。常用方法是“酶解法”，即用纤维素酶和果胶酶等分解细胞壁。 第二步：将两个有活力的原生质体放在一起，通过人工诱导实现原生质体的融合。常用的诱导方法有：物理法和化学法。物理法是利用离心、振动、电刺激等促进原生质体融合。化学法是用聚乙二醇(PEG)等为诱导剂诱导融合。 第三步：将诱导融合得到的杂种细胞，用植物细胞培养的方法进行培育，就可以得到杂种植株。 植物体细胞杂交过程示意图 2．目的 植物体细胞杂交的终点是培育成杂种植株，而不是形成杂种细胞。杂种植株特征：具备两种植物的遗传特征，原因是杂种植株中含有两种植物的遗传物质。 3．优点 克服远缘杂交的不亲和障碍。