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番茄营养丰富,是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控...

番茄营养丰富,是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐贮藏。为满足人们的生产生活需要,科学家们通过基因工程技术,培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种。(操作流程如图)请回答:

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(1)在番茄新品种的培育过程中,将目的基因导入受体细胞的方法叫做______________。

(2)从图中可见,mRNA1和mRNA2的结合直接导致了____________________无法合成,最终使番茄获得了抗软化的性状。

(3)普通番茄细胞导入目的基因后,先要接种到诱导培养基上培养,经脱分化过程后得到愈伤组织,然后再转接到分化培养基上,诱导出试管苗,然后进一步培养成正常植株。获得的转基因植物经有性生殖获得的后代,是否也具有转基因特性? __________。

(4)利用基因工程进行育种,可以培育出具有新性状的植株,这种育种方式的优点是

                             ;②                              

 

(1)农杆菌转化法         (2)多聚半乳糖醛酸酶           (3)不一定   (4)能打破生物种属的界限(或克服远缘杂交不亲和障碍);在分子水平上定向改变生物的遗传特性;或缩短育种年限 【解析】(1)将目的基因导入植物细胞常用的方法是农杆菌转化法。 (2)mRNA1与mRNA2的结合导致了翻译不能进行,多聚半乳糖醛酸酶不能合成,使番茄获得了抗软化的性状。 (3)转基因生物是杂合子,由于基因分离,所以有性生殖获得的后代不一定具有转基因特性。 (4)基因工程育种的优点有:能打破生物种属的界限(或克服远缘杂交不亲和障碍);在分子水平上定向改变生物的遗传特性;或缩短育种年限。
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考点分析:
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下图是利用奶牛乳汁生产人的血清白蛋白的图解,根据下图回答:

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(1)被①处理后的分散细胞进行培养,通常要在培养液中添加一定量的         ,此外应定期更换培养液,以便保证被培养的细胞处于无菌无毒的环境中进行培养。

(2)在形成图中③的过程中,获取②的途径主要有从基因文库中获取、         、人工合成。

(3)图中①一般经                    处理可以得到③,从③到④的过程中涉及到的生物技术有                           

(4)有人对这种牛奶不敢食用,人们对这种转基因食品的担心表现在担心出现       效应,担心出现新的          ,担心营养成分改变。

(5)人的血清白蛋白的生产,说明该工程突破了自然界物种之间的           

 

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图示为人类“治疗性克隆”的大概过程,请据图作答:

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(1)该过程运用的现代生物技术主要是      

(2)科学家为何要将患者体细胞中的核植入到去核的卵细胞中,而不直接用体细胞进行细胞培养?                         

(3)已知有耳垂(A)对无耳垂(a)是显性。若患者是无耳垂(aa)的,提供卵细胞的女性是有耳垂(Aa)的,核移植后得到的细胞所培育出的人耳是否具有耳垂?         

(4)按上述方法克隆的器官在移植方面的主要优点是        ,其原因是           

 

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根据下图说明我国现有的生产模式严重违反了什么生态工程原理(  )

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A.整体性原理                          

B.协调与平衡原理

C.系统的结构决定功能原理              

D.物质循环再生的原理

 

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下列有关生态工程的原理和实例中,错误的是(  )

选项

有关事例

相关的生态工程原理

A

无废弃物农业

遵循物质循环再生原理

B

在人工林中增加植被的层次

遵循物种多样性原理

C

无锡太湖水体富营养化引起大面积水华

违反协调与平衡原理

D

前面造林,后面砍林

违反系统学和工程学原理

 

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设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,如图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法正确的有(  )项

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①.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了能量的多级利用

②.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益

③.用蛆蛹排泄物作有机肥还田,运用了物质循环再生原理

④.在离开人的管理条件下,该生态工程仍可以正常运转

A.1           B.2          C.3          D.4

 

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