下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误的是（ ）
A．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证
B．正确地选用豌豆作为实验材料
C．先分析多对相对性状，后分析一对相对性状
D．运用统计学方法分析实验结果
食物链、食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的．假如在某温带草原上存在如下图所示的食物网．请分析回答：（10）
(1)该生态系统的成分中，草属于 ，猫头鹰属于 ．
(2)在该食物网中猫头鹰所处的营养级是 ，兔子和食草昆虫的关系是 。
(3)该食物网的各种生物中，含有能量最多的是 ．该生态系统的能量最终来源是 ，其能量流动的特点是 ．
(4)在生态系统的物质循环中，碳元素以 形式在生物群落与无机环境中进行循环，生产者主要通过 作用使碳元素进入到生物群落中，各种生物通过 作用使碳元素回到无机环境中。
根据下图回答问题：（6）
（1）促进根、茎生长的生长素溶液最适浓度依次是 、 。
（2）分析10-4mol／L的生长素溶液对根、芽、茎的影响，得出结论是 ；分析10-10mol／L—10-6mol／L的生长素溶液对根的影响，得出结论是 。
（3）从三条曲线可以看出，对生长素最敏感的器官是 。
（4）若想培养出无根豆芽，配制的生长素溶液的最适浓度是 。
下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。（9）
据图回答有关问题：
（1）激素A是 ，激素B是 ，激素C是 。
（2）当体内缺乏 元素时，将导致激素C的合成受阻，从而使婴幼儿的智力发育受到影响。该元素进入甲状腺细胞的运输方式是 。
（3）人遭遇危险而情绪紧张时，血液中激素C的含量将会 ，这是由于激素A、B的含量 所致。这种生理过程是由 共同调节的。
（4）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是 。 这是一种
调节机制。
如图所示是相邻的两个神经元。请据图回答：（15）
（1）两个神经元相接触的部位叫作 ，其结构如图中方框内所示。神经元[A] 的末梢膨大成[B] ，它的顶端[C]叫作 。与[C]相对应的[D]部位叫作 。[C]与[D]之间的E叫作 。[a] 能释放 进入[E]，使兴奋从一个神经元传递到另一个神经元。
（2）静息时，神经纤维的细胞膜内外的电位表现为 ，当神经元受到刺激产生兴奋时，兴奋部分就发生 变化，因而与未兴奋部分间形成了 ，从而形成了 ，使兴奋得以传递。
（3）兴奋只能从一个神经元的 传递给另一个神经元的 ，而不能反向传递，这是由于 。
有什么措施能提高一个生态系统的稳定性 （ ）
A.减少捕食者和寄生物数量 B.使生产者和消费者的数量保持平衡
C.增加物种的种类 D.增加绿色植物的数量
