(10分)分析有关进化的资料,回答问题。
达尔文认为不同物种是由其祖先逐渐变化而产生的。研究不同物种的相同和相异之处,并将它们与从前存在的生物比较,可以找出不同物种之间的演化关系。右图显示4层埋藏着化石的岩石,W是离地表最近的岩层。
1.最早期的化石埋藏在图中的_______层岩石中。
2.这些化石是下列( )的证据。
A.蜗牛和鱼出现竞争 B.鱼捕食蜗牛
C.蜗牛由鱼进化而成 D.鱼和蜗牛的进化
3.举出化石作为生物进化证据的2项不足之处。
①_____ _____ ②______________________
科学家们从各种证据得出生物进化的历程是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。右图是生物进化历程简图。
4.根据上述规律在下列横线上填写与图中数字对应的动物类群。
动物类群:两栖动物、鱼类、鸟类、爬行动物。
①_____________________;③_____________________;
兔传染性黏液瘤是1种由病毒引致的疾病,可把兔杀死。这种病毒曾被引入到兔的野生种群中,用以控制兔的数目。起初兔的数目明显下降,但过了一段日子,数目又再增加,而且那些兔对这种病毒已产生了抗性。
5.用生物进化理论解释上述现象。 (2分)
在某地区新建一蜗牛种群,蜗牛被鸟类捕食,鸟在石头上打破蜗牛,吃掉柔软的身体留下外壳。有的蜗牛有条纹有的则无条纹。记录的相关数据见右表。
|
有条纹的 |
无条纹的 |
活着的 |
200 |
400 |
破裂的 |
400 |
200 |
6.预测经过几个世代后,有条纹和无条纹的基因频率将发生的变化是 。引起这一变化的原因是 。
(8分)回答下列关于微生物的问题。
为探究青霉素对大肠杆菌生长的影响,某学生在涂布大肠杆菌的平板培养基上,依次放置浸有不同浓度青霉素溶液的圆纸片,并将培养基置于37℃恒温培养,3天后,培养结果如图1所示。
1.图示实验的原理是 。
2.图中浸无菌水圆纸片的作用是__________。
3.为使实验结果科学、可靠,并控制青霉素剂量,
对圆纸片的要求是
4.实验结果说明_____________________ 。
5.某小组用上述实验方法研究了相同浓度的5种抗生素对枯草杆菌生长的影响,在图2中表示处理方案,并对处理加以注解。(2分)
6.上海将抗生素列为处方药的主要目的是 。(2分)
(10分)回答下列有关细胞结构与功能的问题。
下图中的A、B是人体呼吸道壁纤毛细胞和黏液腺细胞结构示意图,C、D是即将分化成A、B的细胞结构示意图。当灰尘、病菌等异物进入时,呼吸道可通过A、B两种细胞包裹异物成黏液,并将黏液推向喉的方向,通过咳嗽将黏液即痰排除体外,回答下列问题,其中〔 〕内填字母或编号,横线上填文字。
1.图中〔 〕表示的是黏液腺细胞,其中的〔 〕 特别发达,这与其 功能相适应。
2.图中的纤毛细胞是〔 〕,其细胞形态上具有〔 〕,其细胞内部结构特点是〔 〕 数量多,原因是 。
3.在人体内,具有①类似结构的还有 细胞。
4.呼吸道上皮细胞不断衰老、脱落,并被向外推进的新细胞所代替。若C、D细胞位于A、B的底部,图中〔 〕细胞可能演化为纤毛细胞。
5.在细胞结构中,最能体现细胞具有特殊功能的是 。
小麦麦穗基部离地的高度受4对基因控制,这4对基因分别位于4对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27cm的mmnnuuvv和离地99cm的MMNNUUVV杂交得到F1,再用F1代与甲植株杂交,产生F2代的麦穗离地高度范围是36~90cm,则甲植株可能的基因型是( )
A.MmNnUuVv B.mmNNUuVv
C.mmnnUuVV D.mmNnUuVv
某果蝇的基因型为AaBbEe,右图为该果蝇产生的配子,它占全部配子的 5%,若相同基因型的雌雄果蝇交配,则产生A _bbee个体的理论值是( )
A.12.5% B.6% C.6.5% D.6.25%
2个水稻纯系品种矮秆(抗倒伏)易感染锈病和高秆抗锈病杂交,2对连锁基因间的交换值是12%。如果F2需要获得理想的植株10株,则理论上至少需要F2的株数是( )
A.695 B.1389 C.2778 D.5556