下图表示生长素对植物某营养器官的影响，在“低浓度促进、高浓度抑制”的叙述中，高浓度、低浓度分别指 ( )
A．大于a的浓度、小于a的浓度
B．大于c的浓度、小于c的浓度
C．大于b的浓度、小于b的浓度
D．大于a的浓度、小于c的浓度
如图是科学家为了弄清转化因子的本质所做的一组实验，则三个实验的培养皿中只存在—种菌落的是（ ）
A．实验一 B．实验二 C．实验三 D．实验一和三
设置不同C02浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率)，结果见右图。据图判断，下列叙述正确的是
A．若dl、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为Kl、K2、K3，则Kl>K2>K3
B．与d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多
C．与d2浓度相比，d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多
D．密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物
如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤⑥⑦各代表流入下一环节的能量值，下列各项中不正确的是（ ）
A．次级消费者的粪便中的能量去路包括在④途径中
B．从能量关系看②>③+④
C．一般情况下，②为①的10%~20%
D．生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具有单向性
下图为有丝分裂相关图形，下列有关叙述不正确的是
A．图2所示细胞中有姐妹染色单体0条
B．图1所示细胞处于图3中BC段
C．有丝分裂过程中不会出现图4中d所示的情况
D．图4中a对应图3中的BC段
下列关于微生物营养的叙述，不正确的是
A．蓝藻能利用水中的氢来还原CO2
B．对硝化细菌来说，其碳源同时又兼做能源
C．培养基中各营养成分的比例要适宜
D．有些微生物可以不需要外界为它提供生长因子
