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分析以下实例,正确的是 ( ) ①白蚁消化道中生活着以纤维素为养料的鞭毛虫 ②白...

分析以下实例,正确的是   (  )

  ①白蚁消化道中生活着以纤维素为养料的鞭毛虫

  ②白尾鹿遇危险而逃跑时,尾巴高举显示出臂部白斑以告诉同类   

  ③小丑鱼喜欢在有毒的海葵触手间活动,以求保护

  ④鸣禽在繁殖季节有鸣叫占区行为,以保证某繁殖所需空间

  ⑤榕树的气生根能沿着附近其他树木向上生长,但这一过程 往往最终把其他树木缠死

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B 【解析】①是共生,②是和内互助,③是共生,④是种内斗争,⑤是竞争。
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考点分析:
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某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表),均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断,下列说法错误的是   (   )

试管号

培养液体积(ml)

10

5

10

5

起始酵母菌数(103个)

10

5

5

10

 A.4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长   

 B.4个试管内的种群同时达到K值   

 C.试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同 

 D.试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降   

 

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下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是  (   )

A.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段

B.2003年,广东省人口的出生率为1.329%

C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群

D.由于薇甘菊入侵,松树种群死亡率较高

 

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如图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是  (    )

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A.曲线a代表的种群个体一般体型较大,营养级较高  

B.依据曲线b,人工养蜂时种群密度中等最好   

C.对大型动物迁地保护,迁移的种群密度不宜过大  

D.种群密度为d时,曲线b代表的种群个体间竞争最剧烈

 

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植物激素中的赤霉素能诱导a-淀粉酶的产生。而脱落酸加快植物衰老,对a-淀粉酶的合成起抑制作用,两者在a-淀粉酶的合成中的相互作用如图,6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂,抑制剂在第ll小时加入,见图“↓”,请根据图中信息和相关知识分析,下列说法错误的是 (   )

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A.6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂,抑制a-淀粉酶的产生

B.在a-淀粉酶的合成上,脱落酸与赤霉素是拮抗关系

C.脱落酸加快植物衰老,其作用机理是促进mRNA的合成

D.植物的生长发育是多种激素相互作用共同调节的结果

 

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将用生长素正确处理过的插条,置于适宜的条件下,其生根状况是    (    )

A.形态学下端生根    B.两端都生根,形态学下端数量较多

C.形态学上端生根    D.两端都生根,数量基本一致   

 

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