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(9分)下面是关于验证不同颜色的光对光合作用影响情况的实验,请完善相关内容,并分...

(9分)下面是关于验证不同颜色的光对光合作用影响情况的实验,请完善相关内容,并分析回答问题。

(1)实验原理:叶绿体中的色素对__________吸收量不同。

(2)材料用具:长势相同的4株金鱼藻,大小相同且编上号的4支试管,功率相同的红光灯、蓝光灯、白炽灯和绿光灯各1只。

(3)方法步骤:①将4株金鱼藻分别放入已经编号的4支试管中,并加入适量清水,然后进行__________处理,目的是___________________________。

②将1~4号试管分别置于红光灯、蓝光灯、白炽灯和绿光灯下进行光照处理。

③在相同的时间内观察和统计各试管内__________数。

(4)结果预测:4支试管内均有__________产生,但__________试管中最多,__________试管中最少。

(5)结论:不同颜色的光对光合作用的影响不同。

(6)相关讨论:①本实验还必须设置对照吗?为什么?

_________________________________________________________________________。

②如果1号和2号试管的实验结果有明显差异,这说明了什么问题?

_________________________________________________________________________。

 

 (1)不同颜色(波长)的光 (3)①黑暗 耗尽试管中的氧气 ③产生的气泡 (4)气泡 3号 4号 (6)①不需设置对照,因为1~4号试管之间起着相互对照的作用。 ②说明了叶绿体中的色素对红光和蓝光的吸收量有明显的差异。 【解析】该实验的目的是“验证不同颜色的光对光合作用影响情况的实验”,自变量是不同颜色的光,因变量是光合作用强度,通过O2的释放量来表示,所以实验前需经黑暗处理,以耗尽试管中的O2。因为1~4号试管之间起着相互对照的作用,所以该实验不需要设置对照实验。1号和2号试管的实验结果有明显差异说明了叶绿体中的色素对红光和蓝光的吸收量有明显的差异。
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考点分析:
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(7分)下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细阅图后回答下列问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e 

(1)该实验的亲本中,父本是    ,母本是     。 

(2)操作①叫    ,操作②叫    ;为了确保杂交实验成功,①的操作过程中应注意时间上         ,操作过程中     ,操作后     。 

 

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“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是 (  )

  A.生物的性状是遗传因子决定的

  B.由F2出现了“3:1”,推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离

  C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1:1

  D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因个体比接近1:2:1

 

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下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是(  )

  A.在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型

  B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1

  C.测交后代的表现型及比例能直接反映F1的配子类型及比例

  D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量

 

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下图是某种遗传病的系谱图。3号和4号为正常的异卵孪生兄弟,兄弟俩基因型均为AA的概率是(  )

说明: 6ec8aac122bd4f6e 

  A.0           B.1/9       C.1/3       D.1/16

 

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已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下表,下列判断正确的是(  )

基因型

HH

Hh

hh

公羊的表现型

有角

有角

无角

母羊的表现型

有角

无角

无角

A.若双亲无角,则子代全部无角   

B.若双亲有角,则子代全部有角

C.若双亲基因型为Hh,则子代有角与无角的数量比为1∶1

D.绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律

 

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