为了快速培育抗某种除草剂的水稻,育种工作者综合应用了多种育种方法,过程如下。请回答问题。
(1)从对该种除草剂敏感的二倍体水稻植株上取花药离体培养,培育成________幼苗。
(2)用γ射线照射上述幼苗,目的是__________________;然后用该除草剂喷洒其幼叶,结果大部分叶片变黄,仅有个别幼叶的小片组织保持绿色,表明这部分组织具有________________________。
(3)取该部分绿色组织再进行组织培养,诱导植株再生后,用秋水仙素处理幼苗,使染色体____________________,获得_______________植株,移栽到大田后,在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性。秋水仙素的作用机制是 。
(4)对抗性的遗传基础做一步研究,可以选用抗性植株与__________________________杂交,如果__________________________________,表明抗性是隐性性状。F1自交,若F2的性状分离比为15(敏感)∶1(抗性),初步推测该水稻的抗药性是由 对等位基因控制的,说明用γ射线照射后突变出了 基因型的单倍体幼苗。
根据图示回答下列问题:
(1)图1所示全过程叫________,图2生理过程与图1中相应序号是________,可进行这一生理过程的结构有________________________。图3生理过程与图1中相对应序号是________,图4生理过程与图1中相对应序号是___ 。
(2)图2所示的生理过程的特点是_____ ;图3生理过程完成所需的条件______ ;图4中D链代表________,人胰岛细胞中合成该链的主要场所是 ,该链合成的产物是 。
(3)图3、图4共同完成的生理过程叫________。
(4)能完成图1中③的生物是________。目前科学家研制治疗由该生物引起的疾病的药物主要是抑制_______________的活性从而抑制生物的繁殖。
(5)图5在生物细胞中共有________种。
两对相对性状的基因自由组合,如果F2的分离比分别为9:7、9:6:1和15:1,那么F1与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是 ( )
A.1:3、1:2:1和3:1 B.3:1、4:1和l:3
C.1:2:1、4:1和3:1 D.3:1、3:1和1:4
下图是基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程,基因的自由组合定律发生于( )
A.① B.② C.③ D.④
(14分)
人类在预防与诊疗传染性疾病的过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,其疫苗生产和抗体制备的流程之一如图所示;
请回答:
(1)过程①需利用逆转录酶,该酶应属于 (A.RNA聚合酶 B.DNA聚合酶 C. 转录酶)。
(2)过程②构建A基因表达载体时,必须使用 和DNA连接酶两种工具酶。
(3)过程③采用的实验技术是 ,经过③获得的融合细胞有 种,X是 ,能把X筛选出来的方法是利用 。
(4)获得的X细胞在体外既可 ,又可 。X细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是_____________。
(5)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的 所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可从疑似患者体内分离病毒,与已知病
毒进行 比较;或用图中的 进行特异性结合检测。
(7分)
为了加快优良种牛的繁殖速度,科学家采用了以下两种方法(如下图):请根据图示信息完成问题:
(1)试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的工程技术有_____________________等。
(2)用来促进B牛多排卵的激素可能是___________分泌的促性腺激素。E牛的性别是___________。
(3)产生F牛的理论依据是______________________,其生殖方式属于___________。
(4)要培育高产奶率的转基因牛,则目的基因的受体细胞一般是___________,转基因牛乳腺细胞中含有较多的参与分泌物加工的___________等细胞器。