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为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验: ①...

为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验:

①选取健壮,生长状态一致的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁 4 组,甲组植株不做任何处理,其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。

②将上述 4 组植株置于相同的适宜条件下培养。

回答下列问题:.

(1)    各组植株侧芽的预期生长情况分别为:

甲组 ______________ ;   乙组 ______________ ;   丙组 ______________ ;

丁组 ______________ 。

(2) 顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是 ______________ 。

 

(1)甲组顶端优势,侧芽生长抑制,         乙组顶端停止生长,侧芽不受影响  丙组同乙组         丁组同甲组 (2)因为侧芽生长素浓度高于顶端 【解析】本题考查实验设计。(1)甲级有顶芽所以侧䒰生长受抑制,乙组没有顶芽,不会产生生长素抑制侧芽生长,侧芽生长;丙组也没有顶芽所以侧芽生长;丁组虽没有顶芽,但是有含有生长素的琼脂块,生长素会运输到侧芽抑制侧芽生长。(2)甲组和乙组的变量是的顶芽的有无,所以证明的是顶芽生长抑制侧芽的生长。(3)乙组和丙组的差别在丙有琼脂块,可以证明琼脂块对侧芽生长没有影响;(4)比较丙组和丁组的变量是顶端有没有生长素,所以可以证明对侧芽生长起抑制作用的是生长素;(5)生长素具有两重性,生长素顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是顶芽产生的生长素向下运输,在侧芽处积累较多,侧芽对生长素浓度比较敏感,使侧芽生长受到抑制。
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考点分析:
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下图为反射弧中神经一肌肉接头的结构及其生理变化示意图。

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(1)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿            神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜                ,释放神经递质(Ach);Ach与Ach受体结合后,肌膜发生       ,引起肌肉收缩。

(2)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制        发育成T细胞,不能产生淋巴因子,从而抑制____(体液、细胞)免疫的应答。

 

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甲图示缩手反射相关结构,乙图示甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:

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(1)甲图中f表示的结构是_________,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的________________。

(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是______________。兴奋不能由B传到A的原因是__________________________________。

 

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下图表示雌性高等动物的下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、性腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题:

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(1)性激素分泌活动的调节枢纽是                     

(2)激素A是                         。激素C是       ,其能促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持                                    

(3)如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是        ___________。这是一种               调节机制。

(4)X细胞作用于垂体细胞,使垂体细胞分泌某种物质,并调节对幼仔的照顾行为,则X细胞、垂体细胞分泌的物质分别是                   。在与垂体细胞膜相对应的X细胞的末端,发生的信号变化是                                

 

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据报道,英国科学家从人皮肤细胞中提取出细胞核,植入剔除了细胞核的牛卵细胞中,从而培育出人兽混合胚胎。从遗传学角度来看,这种混合胚胎中有99.9%的遗传物质来自人,只有0.1%来自牛。你认为这0.1%的遗传物质最可能存在于牛卵细胞的 (    )

    A. 细胞核      B. 线粒体         C. 叶绿体         D. 核糖体

 

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人体注射卡介苗后,经过一段时间,血液中就会出现抗结核杆菌的抗体。抗体的产生体现了细胞膜的哪一种功能(    )

   A. 控制物质进出细胞                 B. 将细胞与外界环境分隔开

   C. 排泄功能                         D. 进行细胞间的信息交流

 

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