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人体手指交叠时,右拇指叠上为显性(R),左拇指叠上为隐性(r);多指为显性(B)...

人体手指交叠时,右拇指叠上为显性(R),左拇指叠上为隐性(r);多指为显性(B),正常指为隐性(b)。一个多指、左拇指叠上的男人与一个正常指、右拇指叠上的女人婚配,生了一对双胞胎,其中一个为多指、左拇指叠上的男孩,另一个为正常指、右拇指叠上的女孩。

(1) 写出这对夫妇的基因型:父:      、母:        。

(2) 写出这对双胞胎的基因型:男孩:      、女孩:      。 

(3) 假如这对夫妇再生一个孩子,表现型为正常指、左拇指叠上的男孩的概率是    。 

 

(1)Bbrr       bbRr       (2)Bbrr         bbRr      (3)1/8 【解析】(1)由于子女中有正常指、左拇指叠上,所以亲本基因型分别为Bbrr和bbRr。 (2)根据父母基因型可推测子女基因型分别是Bbrr和bbRr。 (3)该夫妇再生一个正常指、左拇指叠上(bbrr)的男孩的概率为1/2*1/2*1/2=1/8。
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考点分析:
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赤霉素是一种重要的植物激素,能促进豌豆茎蔓伸长。赤霉素的合成过程如下:

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矮茎豌豆是由于缺乏某种酶,导致赤霉素不足,影响株高。请分析回答:

(1)由赤霉素的合成过程可知豌豆的株高是由           (一对或多对)基因共同控制的。

(2)植株合成GPS、KAO等酶要经过             两个过程, 豌豆株高这一性状是基因通过控制                     进而控制代谢得以实现的。

(3)在一片豌豆田中,发现了许多被矮化病毒感染的豌豆比正常豌豆植株矮很多。有人推测病毒的作用可能是抑制了赤霉素的合成。试设计实验来验证这一假设。(该实验不能采用化学方法测定植株中赤霉素的含量)

实验步骤:

第一步:选取长势基本相同的被矮化病毒感染的豌豆幼苗若干株,将其平均分成甲、乙两组;

第二步:对甲组豌豆幼苗定期喷施适当浓度的赤霉素溶液,同时乙组                   ,并在相同的适宜条件下培养;

第三步:观察并测量两组豌豆植株的平均高度并进行比较。

结果预测及结论:若                         ,说明病毒的作用是抑制了赤霉素的合成。

 

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下图表示 DNA (基因)控制蛋白质合成的过程,请分析回答:

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(1)此过程遵循              原则。

(2)根据图中的碱基,可推测上图中共包括了      种核苷酸。

(3)上图中,    链为转录的模板链,遗传密码(密码子)存在于       链上(只写标号)。

(4)如果控制合成的蛋白质中共含有 51 个氨基酸,则控制其合成的基因中,至少有     个脱氧核苷酸(不考虑终止密码)。

 

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某校生物活动小组要借助某大学的实验设备进行研究性学习,对 DNA 分子复制的方式进行探索,有人认为 DNA 分子是全保留复制,也有人认为 DNA 分子是半保留复制。该小组设计了下列实验程序,请完成实验步骤并对结果进行预测。

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(1)实验步骤

第一步:在氮源为14N 的培养基上生长的大肠杆菌,其 DNA 分子均为14N -DNA ;在氮源为15N 的培养基上生长的大肠杆菌,其 DNA 分子均为15N -DNA 。用某种离心方法分离得到的结果如图所示,其 DNA 分别分布在轻带和重带位置上。

第二步:将亲代大肠杆菌(含15N)转移到含14N的培养基上繁殖一代(Ⅰ),请分析:

如果DNA 一半在轻带位置,一半在重带位置,则是全保留复制,

如果 DNA                               ,则是半保留复制。

第三步:为了进一步验证第二步的推测结果,将亲代大肠杆菌(含15N)转移到含14N的培养基上连续繁殖二代(Ⅱ),请分析:

如果DNA1/4在重带位置3/4在轻带位置,则是                  

如果DNA1/2在中带位置1/2在轻带位置,则是                   

(2)有人提出:第一代(Ⅰ)的 DNA 用解旋酶处理后再离心,就能直接判断DNA的复制方式,如果轻带和重带各占1/2 , 则一定为半保留复制。你认为这种说法是否正确?    。原因是                                                                      

 

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下图一是某动物体内两种细胞分裂方式的五个示意图,图二表示该动物某一个细胞的一种分裂过程中染色体数和核内DNA分子数的变化。请分析回答下列问题:

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(1)图一所示细胞,表示有丝分裂的是        ,不含有同源染色体的是        ,细胞E中含有的四分体为       个,细胞D的名称是            

(2)在图二中,Ⅱ表示         的数量;图一所示的5个细胞中能对应着图二所示“分裂时期2”的细胞是         

 

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32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期、后期,一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是

A.中期20和20、后期40和20  B.中期20和10、后期40和20

C.中期20和20、后期40和10  D.中期20和10、后期40和10

 

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