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蓝藻、大肠杆菌的可遗传变异来源是( ) A.基因突变和染色体变异 B.基因重组和...

蓝藻、大肠杆菌的可遗传变异来源是(    )

A.基因突变和染色体变异     B.基因重组和基因突变

C.基因突变                 D.基因重组、基因突变和染色体变异

 

C 【解析】蓝藻和大肠杆菌是原核生物 没有染色体,所以没有染色体变异的突变,不进行有性生殖没有基因重组,所以只有有基因突变,所以C选项正确。
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考点分析:
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育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是(  )

A.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体

B.这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的

C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置

D.将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系

 

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将豌豆高茎(DD)和矮茎(dd)杂交所得的全部种子播种后,待长出的植株开花时,有的进行同株异花传粉,有的进行异株异花传粉,有的让其自花传粉。三种方式所得种子混合播种,长出的植株表现型是(   )

A.全都是高茎            B.高茎:矮茎=3∶1

C.A、B两项都有可能         D.无法判断

 

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“假说-演绎法”是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。孟德尔利用“假说-演绎法”发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析,正确的是(   )

A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的

B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

C.为了验证做出的假设是否正确,孟德尔还设计并完成了自交实验

D.孟德尔发现的遗传规律可以解释有性生殖生物中的一切遗传现象

 

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下列有关基因和染色体的叙述,与萨顿的“基因在染色体上”这一假说无关的是(   )

A.果蝇的白眼基因是具有遗传效应的DNA片段

B.在向后代传递的过程中,都保持完整性和独立性

C.在体细胞中一般成对存在,分别来自父母双方

D.减数每一次分裂过程中,基因和染色体的行为一致

 

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以下对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述,正确的是(   )

A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质

B.雌雄配子彼此结合的机会相等,因为它们的数目相等

C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质

D.受精作用与细胞膜的流动性无关

 

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