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下列有关人和高等动物生命活动调节的叙述中,正确的是 A.兴奋在细胞间传递时,突触...

下列有关人和高等动物生命活动调节的叙述中,正确的是

    A.兴奋在细胞间传递时,突触前膜通过主动运输释放神经递质

    B.由于机体免疫过强,过敏反应时常引起细胞损伤和组织水肿

    C.内环境渗透压升高时,下丘脑水盐平衡中枢兴奋形成渴觉

    D.学习是人和高等动物通过神经系统不断接受环境刺激形成新行为的过程

 

D 【解析】神经递质的释放是胞吐的过程,由于机体免疫过强,过敏反应时常引起组织水肿但不损伤细胞,内环境渗透压升高时,下丘脑水盐平衡中枢兴奋在大脑皮层形成渴觉,学习是人和高等动物通过神经系统不断接受环境刺激形成新行为的过程,所以D选项正确。
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考点分析:
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下列有关生物进化的叙述正确的是

    A.突变是指基因突变

    B.直接受自然选择的是基因型

    C.种群基因库产生差别是导致生殖隔离的前提

    D.二倍体西瓜与四倍体西瓜属于同一物种

 

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下列与激素作用无关的实例是

A. 果实的自然发育成熟              

B. 正常人的体温调节

C. 植物的向光性                    

D. 人舌尖触到蔗糖时感觉到甜味

 

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下列叙述正确的是

A. mRNA是蛋白质合成的直接模板     

B. 每种氨基酸仅有一种密码子编码

C. DNA复制就是基因表达的过程      

D. 核酸是主要的遗传物质

 

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下列说法错误的是                                     (    )

        A.利用单克隆抗体诊断早孕灵敏度高的原因是其纯度高、特异性强

       B.尿液中的葡萄糖可用斐林试剂或葡萄糖试纸检测

       C.NaOH溶液中的琼脂块的体积越小,NaOH在其内的扩散速率越快

       D.健那绿染液可使活细胞中线粒体呈现蓝绿色

 

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(16分)

回答下列Ⅰ、Ⅱ题

 Ⅰ、机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感,主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。人白细胞介素18(IL-18)能促进免疫细胞的增殖和分化,提高机体免疫功能。某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究,方法如下:

    选取若干实验小鼠,随机分成三组:①组无辐射损伤;②组辐射损伤(60Co照射,下同);③组先辐射损伤,1天后注射IL-18.14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养,在培养了Oh、12h、24h、48h后,进行细胞凋亡检测,得到的细胞凋亡相对值如下表:

组别

处理方法

0 h

12 h

24 h

48 h

无辐射损伤

0.046

0.056

0.048

0.038

辐射损伤

0.460

0.420

0.530

0.520

辐射损伤+IL–18

0.239

0.265

0.279

0.269

(1)细胞凋亡是由遗传机制决定的______________死亡。从表中数据可知,细胞凋亡相对值越小,说明发生凋亡的脾细胞数目越__________;从___________(组别)两组数据可知,IL-18能够抑制脾细胞凋亡。

(2)科研小组还设置了第④组实验,方法是先注射IL-18,3天后进行辐射损伤,14天后的实验操作同前三组。与第③组相比,设置第④组的目的是______。

Ⅱ。使用染色剂染色是生物学实验常用的方法,某同学对有关实验做了如下归纳:

实验

观察对象

染色剂

实验结果

花生子叶细胞的脂肪颗粒

苏丹Ⅲ

脂肪颗粒被染成橘黄色

人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布

吡罗红甲基绿

细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积

人口腔上皮细胞中的线粒体

健那绿

线粒体呈现蓝绿色

洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂

龙胆紫

间期细胞不着色,分裂期细胞染色体着色

(1)上述实验结果的归纳,正确的有_______(实验序号)。

(2)实验②和实验④在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理。其中,实验②用盐酸可改变______通透性,加速染色剂进入细胞;实验④用盐酸与酒精混合,对材料进行解离。在两个实验操作中,都要注意盐酸浓度,处理材料时的温度和______。

(3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上发生的反应变化是____________。

 

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