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(10分)下图为生态系统中碳循环的示意图,分析此图并回答问题。 (1)甲图中的a...

(10分)下图为生态系统中碳循环的示意图,分析此图并回答问题。

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(1)甲图中的a在生态系统的成分中指的是_______________。碳元素在生物群落中主要以_______________形式存在。

(2)碳元素从无机环境进入生物群落的途径①表示的是___________过程,除此之外,还可以通过硝化细菌等生物的______________过程。过程②表示______________。

(3)现今全世界都倡导的“低碳生活”措施是为了减缓主要由图甲中________(填数字)产生的温室效应现象。

(4)若甲图圆形框内的生物种间关系如乙图所示,B与D的种间关系为__________________。若B种群数量在逐渐的增多,则B种群的年龄组成类型为____________。

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(5)下面甲、乙两图表示两个不同生态系统中,积累在植物和土壤中的有机物比例,其中表示热带雨林的是图                ,这是因为_                               

 

(1)分解者    有机物   (2)光合作用   化能合成作用   呼吸作用   (3)⑤   (4)竞争和捕食   增长型   (5)乙(1分)  热带雨林温度高,分解者活动旺盛(1分) 【解析】(1)动物和植物最终都流向分解者,碳元素在生物群落中主要以有机物形式存在。 (2)碳元素从无机环境进入生物群落的途径主要是光合作用,还有化能合成作用,过程②表示呼吸作用。 (3)低碳生活是为了减缓化石燃料大量燃烧产生的温室效应现象。 (4)D捕食B,同时B和D有共同的食物绿色植物,所以又有竞争关系。若B数量增多,则B种群的年龄组成为增长型。 (5)热带雨林温度高,分解者活动旺盛,所以土壤中有机物比例较低,即乙表示热带雨林。
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考点分析:
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(6分)回答下列问题

I.某动物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为0.25、0.50和0.25,请回答:

(1)现代生物进化论的理论核心是                     

(2)如果该种群没有发生迁入迁出、突变,环境对基因也不起作用,但只有表现型相同的个体之间才能交配(性状的遗传为完全显性),则子一代A的基因频率将            (大、小、不变),子一代是否发生了进化?                (是、否),理由是                       

II. 胚胎致死会引起基因频率的改变,在野生普通鲫鱼中偶然得到两条无鳞的鲫鱼,将无鳞鱼和纯合体野生型鱼杂交,子一代有有鳞鱼(野生型)占50%,另外50%的鱼在两侧各有二列鳞片(单列鳞);将单列鳞片的鱼进行互交,后代F2出现4种表现型:单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞(鳞片不规则覆盖于一部分表皮上),它们的比例是6:3:2:1, F2的单列鳞与无鳞相互交配,有三分之一的的单列鳞后代表现型及比例为                             ,该种群中基因              (填字母用A、a、B、b……表示)将逐渐降低。

 

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 (11分)请根据下图回答相关问题:

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(1)A图中①、②两物质依次是                      

(2)B图为了研究光合作用,把菠菜叶磨碎,分离出细胞质和全部叶绿体。然后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素和叶绿体基质,分别装在四支试管内(四支试管均敞口),并进行光照。能发生光合作用的光反应过程的试管有                               ,能产生ATP的试管有__________________________。

(3)细胞呼吸又称生物氧化,该过程与有机物体外燃烧的区别是                   (写出两条)。

(4)探究光合作用产生的有机物是怎样合成的?你所采用的实验方法是                 法,CO2在转化成有机物的过程中碳的途径依次为                                          

 

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下列现象不属于人体内环境稳态调节的是                     (    )

A.寒冷环境下排汗量减少     

B.血浆渗透压升高时饮水量增多

C.减数分裂产生生殖细胞     

D.清除体内衰老死亡的细胞

 

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下列关于植物激素调节的叙述正确的是                   (    )

A.植物的激素调节的特点是具有两重性

B.乙烯与生长素的调节作用无关

C.赤霉素和生长素都能促进果实的发育

D.脱落酸能够解除种子的休眠      

 

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下列叙述正确的是                                  (    )

A.物种之间的共同进化都是通过捕食或竞争来实现的

B.生物多样性的形成就是新物种不断形成的过程

C.自然种群中个体之间有选择的交配有利于生物的进化

D.一个物种的形成或灭绝,不会影响其他物种的进化

 

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