(11分)为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，实验步骤和结果见表。请回答：
（1）实验中加入缓冲液的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）分析实验结果可知：对酶活性有影响的离子是＿＿＿＿＿＿＿，其中对酶活性有抑制作用的离子是＿＿＿＿＿＿，对酶活性有促进作用的离子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）该实验中设置4号试管的目的是＿＿＿＿＿；设置3号试管的目的是＿＿＿＿＿。
（4）上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测，1～4号试管中的颜色依次是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。根据上述实验结果，在操作过程中，保温之前不能加入斐林试剂，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(9分)研究证实ATP是细胞的“能量通货”。请分析回答：
(1)人体细胞中的ATP主要来自 (生理过程)，其分子结构简式是 。研究发现，正常成年人安静状态下24小时有40 kg ATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2～10 mmol/L,为满足能量需要,人体解决这一矛盾的合理途径是 。
(2)细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下，磷酸基团逐个脱离下来，最后剩下的是 。
（3）为了研究X物质对动物细胞的影响，某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24时，然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率，经过多次实验后，所得数据如下图所示：
①该实验的因变量是 。
②实验数据表明，该实验的因变量之间有何联系？ 。
③若用混有浓度为2mg/mL-1的X物质的饲料饲喂大鼠，其小肠的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是 。
(13分)图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图2～4是图1中部分结构的放大，据图回答。
(1)图1中的结构1～15中不应该出现的是 ；可能含有水溶性色素的是 。（填标号）
(2)图1中8－13所示结构中与碳循环是密切的细胞器是 （填标号）。图4中结构15与 的形成有关。
（3）要在光镜下观察图中的结构6，通常用 进行活体染色；鉴别图1中右侧细胞是否为活细胞，常用的实验方法是 。
（4）如要观察图4中结构14，要用 进行染色，如果用胰蛋白酶处理结构14 会得到细长的丝状物，此丝状物是 。
（5）如要制备图1中右侧细胞的原生质体，用 酶去除细胞壁，但应在 溶液中进行。
（6）如果大肠杆菌与图1中的左侧细胞相比 ，成分、结构和功能相近的结构是 （填标号1－7）
（7）图2、3、4所示在结构上的主要共同点是 。图3所示结构产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸，至少需要穿过 层磷脂分子层。
(10分)生物膜的基本特点之一是能够维持相应环境内的物质浓度，这对于完成不同的生命活动具有重要作用。
（1）上图所示为1972年桑格和尼克森提出的 模型所描述生物膜的结构。它与1959年罗伯特森提出的蛋白质-脂质-蛋白质模型所不同的是,能很好地解释 等现象。（举一例）
（2）被动运输包括三种类型，除 外（图中编号为 ），另外两类都需要膜蛋白的协助：通道蛋白和载体蛋白。
（3）离子载体是一些能够极大提高对某些离子通透性的物质，目前发现的大多数离子载体是细菌产生的抗生素，它们能够杀死某些微生物。其中短杆菌肽A是一种十五肽的抗生素，它能有选择地将单价阳离子顺浓度通过膜，如H+、NH4+、K+、Na+等，最终使膜内外部分单价阳离子浓度趋于平衡。据此推测这类抗生素的杀菌机理是 。
（4）人工合成的仅由磷脂双分子层构成的封闭球状结构称为脂质体，所有带电荷的分子不管它多小，都很难通过脂质体，即使脂质体外离子浓度很高。这是因为磷脂双分子层
的 （内部、外部）是疏水的。缬氨霉素是一种十二肽的抗生素，若将它插入到脂质体的脂双层内，可使K+的运输速度提高100000倍，但却不能有效提高Na+的运输速率，由此可以得出：
① ；② 。
（5）主动运输（图中编号为 ）所需的载体蛋白实际上是一些酶蛋白复合体。与被动运输不同，该类膜蛋白都能水解 而为运输提供能量。
下列有关酶特性的实验设计中，最科学、严谨的一项是
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选项 |
实验目的 |
主要实验步骤 |
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A |
酶催化具有高效性 |
实验组：2mL3%H2O2+1mL 过氧化氢酶 保温5min 对照组 2mL3%H2O2+1mL蒸馏水 保温 5min |
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B |
酶催化具有专一性 |
实验组：2mL3%可溶性淀粉+1mL新鲜唾液 保温5mim碘液检验 对照组：2mL3%蔗糖+1mL新鲜唾液 保温：5min碘液检验 |
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C |
探究酶作用的适宜温度 |
5mL3%可溶性淀粉+2mL新鲜唾液+碘液→每隔5分钟将溶液温度升高10°C，观察溶液蓝色变化 |
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D |
pH影响酶的催化活性 |
向三支试管中依次各加入：2mL3%可溶性淀粉、1mL不同pH缓冲溶液和1mL新鲜唾液，在适宜温度下保持5min斐林试剂实验 |
在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，下列说法不正确的是
①染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液
②用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离，使DNA水解
③滴加生理盐水的目的是使口腔上皮细胞维持原有的形态
④用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子
A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
