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日本某教授把菠菜的基因植入猪的受精卵内,培育出不饱和脂肪酸含量高的猪。在对这种猪...

日本某教授把菠菜的基因植入猪的受精卵内,培育出不饱和脂肪酸含量高的猪。在对这种猪的脂肪组织进行分析后发现,它们体内的不饱和脂肪酸要比一般猪高大约20%。植入猪受精卵里的菠菜基因控制菠菜根部的一种酶——FAD2,这种酶能够将饱和脂肪酸转换为不饱和脂肪酸。下列说法正确的是(   )

A. 该实验的核心是将重组DNA导入猪的受精卵

B. 受体细胞之所以选择受精卵是因为它具有全能性

C. 菠菜基因之所以能植入猪细胞,并大量复制的物质基础是菠菜和猪共有一套遗传密码

D. 该实验植入菠菜基因的方法一般选用农杆菌转化法

 

B 【解析】基因工程的核心是构建基因表达载体;动物受精卵全能性最高,所以选择受精卵作为受体细胞;菠菜基因之所以能植入猪细胞,并大量复制的物质基础是菠菜和猪的基因结构相同;该菠菜基因导入猪的方法是显微注射法。
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考点分析:
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下列有机化合物中,化学元素组成与其他化合物不同的是(   )

A. 脱氧核糖             B. 油脂              C. 核酸           D. 核糖

 

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某生物兴趣小组想选用玉米做实验,其中不适合的是哪项实验(   )

A.光合色素的提取与分离

B.制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片

C.验证活细胞吸收物质的选择性

D.检测生物组织中的油脂

 

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(6分)某同学接触了流感病毒并患了轻度感冒。请分析并回答有关的问题:

(1)流感病毒会引发特异性免疫中的                 免疫。如果要证明该同学体内

是否产生了特定抗体,则可用相应的        进行检测。

(2)成熟的B淋巴细胞的受体分子在合成后便移到      上。该受体在特异性的与抗原

结合后便使B淋巴细胞致敏,之后致敏B细胞开始分裂、分化,但一般该过程还需要               分泌的                    的刺激。

(3)若该流感病毒再次侵染人体,则      细胞会迅速增殖分化成效应B细胞。

 

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(6分)通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。据图甲、表乙回答问题:

6ec8aac122bd4f6e

表乙:植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况

 

A组

B组

C组

D组

E组

吲哚乙酸

0

3ppm

3ppm

0.03ppm

0

细胞分裂素

0

0.2ppm

0.002ppm

1.0ppm

0.2ppm

花芽

生长状况

仍是

组织切块

形成

愈伤组织

愈伤组织

分化出根

愈伤组织

分化出嫩芽

稍生长

(1)有植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构,若包裹上人造种皮,制成人工种子,可能解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体来源于离体的植物体细胞,其形成过程中要经过的生理变化大体上是图甲中[    ]__________和[    ]________________过程,在此过程中被培养的细胞始终受________________的调节([  ]填序号)。            

(2)应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株,其原因是________________。

(3)从表乙的实验结果可看出:吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的二种重要物质。

其中,新芽形成必须的条件是_________          _______;而在培养形成完整

新个体过程中,对它们的调控关键是________                            

 

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(10分)人的血清白蛋白在临床上需求量很大,通常从人血中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。如果应用一定的生物工程技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能。

大致过程如下:

a.将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞,形成重组细胞①;

b.取出重组细胞①的细胞核,注入去核牛卵细胞中,形成重组细胞②;

c.电脉冲刺激重组细胞②促使其形成早期胚胎;

d.将胚胎移植到母牛的子宫内,最终发育成转基因小牛。

请回答下列问题:

(1)重组细胞①和②中            (①/②)实现了基因的重组。

(2)在实验过程a中要选择“雌性奶牛胚胎”的原因是                             

(3)实验过程b利用的技术是                           ,胚胎工程操作中最后环

节是                          

(4)若将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞,让其分别发育成小牛,这些小牛的基因型

(相同/不同)       ,理由是                   ,此项技术称

               

(5)运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞(ES细胞),培养如下:早期胚胎→内细胞团→胚胎干细胞。在培养过程中,必须用           处理内细胞团,使之分散成单个细胞。培养过程中作为饲养层的是          细胞。

(6)哺乳动物的胚胎的营养液成分较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及            等物质。

 

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