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假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验...

假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是(  )

A.提出问题是只建立在豌豆纯合亲本杂交实验基础上的

B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验

D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

 

C 【解析】提出问题是只建立在豌豆纯合亲本杂交实验和F1自交的基础上,孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的遗传因子控制的,为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验,所以C选项正确。
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考点分析:
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甲至丁为二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图,有关判断正确的是(    )

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A.若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为乙→丙→甲→丁

B.甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1

C.若乙的基因组成为AAaaBBbb,则丁的基因组成为AaBb

D.乙是次级卵母细胞,丁可能为卵细胞

 

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关于组成细胞的有机物,下列叙述正确的是(    )

A.盘曲和折叠的肽链被解开时,蛋白质的特定功能可能会发生改变

B.RNA与DNA的分子结构很相似,由四种核苷酸组成,但不能储存遗传信息

C.葡萄糖和蔗糖都可以被细胞直接用于呼吸作用

D.组成细胞膜的脂质是磷脂,不含胆固醇

 

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下列哪种物质是用下图所示的运输方式进入细胞的?(    )

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A.CO2     B.甘油      C.氨基酸      D.胰岛素

 

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某研究人员成功找到了一种适宜口服治疗糖尿病的小分子(Boc5)。现用一些各项条件都适宜的糖尿病小鼠(空腹)进行一项验证性实验,实验分成甲、乙、丙、丁4组,实验前测定4组小鼠的血糖含量分别为a1、b1、c1、d1(四组数据大致相同),将4组小鼠分别分开饲喂(饲喂定时定量进行)的情况如下表。下列有关表达不正确的是

组别

甲组

乙组

丙组

丁组

实验处理

在饲料中添加普通胰岛素饲喂

在饲料中添加Boc5饲喂

注射普通胰岛素药物

注射Boc5

一段时间后测定的血糖

含量数据

a2

b2

c2

d2

A.a1<a2    B.b1>b2    C.c1>c2        D.d1<d2

 

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为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系,用相同的全营养液分别培养水稻和番茄的幼苗。一段时间后,分别测定培养液中的各种养分的百分含量,并与原培养液(各种养分的相对百分含量为100%)中相应养分百分含量比较,结果如下图所示。相关叙述中错误的是

①水稻吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速 度的特点是: v(Si4+)>v(水)>v(Mg2+

②番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速  度的特点是: v(Si4+)>v(水)>v(Mg2+

③同一植物对不同离子的吸收速度不同,不同植物对同种离子的吸收速度不同,这与植物细胞膜上载体的种类和数量有关

④植物对水分的吸收与对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程

⑤植物对矿质离子的吸收具有选择性,这与植物自身的遗传性有关

⑥植物吸收矿质离子是一个主动运输的过程,与吸收水分毫无关系

⑦水稻和番茄从培养液中吸收Mg2和Si4需要叶绿体直接供能

⑧载体运载矿质离子的运动和细胞膜的结构特点有关

A.②⑤⑥⑦     B.①⑥⑦        C.②⑦⑧        D.②⑥⑦

 

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