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为研究酵母菌种群密度的动态变化,某同学用1 000 mL 的锥形瓶作为培养容器,...

为研究酵母菌种群密度的动态变化,某同学用1 000 mL 的锥形瓶作为培养容器,棉塞封口,装入200 mL培养液,接种酵母菌后在适宜条件下培养,培养过程中(  )

A.用血球计数板计数,不同时间取样后显微镜视野中酵母菌细胞数量不断增加

B.一段时间内酵母菌以“J”型方式增长

C.氧气的消耗量等于二氧化碳的产生量

D.可直接从静置的培养瓶中取出培养原液稀释后进行计数

 

B 【解析】酵母菌是兼性厌氧微生物,因此在生活过程中,既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸,因此氧气的消耗量小于二氧化碳的产生量。一段时间内酵母菌以"J"型方式增长。用血球计数板计数,相同时间取样才能说明问题。应该振荡混合均匀后取出培养原液稀释后进行计数而不是从静置的培养瓶中计算。
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考点分析:
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标志重捕法和样方法是调查种群密度的两种常用方法。下列有关说法不正确的是:

A.随机取样方n个,每个样方的生物个体数量为X1、X2、…Xn,则样方内生物个体数量的平均值为(X1+X2+…+Xn)/n

B.调查动物的种群密度时一般采用标志重捕法

C.计数时同种生物个体无论大小都要计数

D.标志重捕法中种群数量的估算公式是:标志个体数×重捕标志个体数/重捕个体数

 

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下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是(  )

A.莴苣在适宜波长下才能萌发生长

B.昆虫散发性外激素传递信息

C. 草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息

D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀

 

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下列有关特异性免疫作用的叙述中,错误的是(    )

A.淋巴因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞

B.抗原刺激T细胞是效应T细胞形成的唯一途径

C.效应T细胞能杀伤被抗原侵入的靶细胞

D.抗原与特定的抗体能形成复合物从而被吞噬细胞吞噬

 

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下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是(     )

A.杨树顶芽的生长

B.燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长

C.番茄子房发育成果实

D.梨树侧芽萌发的抑制

 

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给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液,可获得无子番茄。说明了:

A.果实发育与受精作用有关

B.果实发育与种子形成有关

C.果实发育需要生长素

D.生长素抑制了种子生长

 

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试题属性

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