细胞内完成脱水缩合反应的细胞器是
A. 线粒体 B. 核糖体 C. 内质网 D. 叶绿体
(共8分)适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长,对其作用机理的解释之一是“酸生长”学说。“酸生长”学说认为:生长素通过促进细胞分泌H+,进而促进细胞伸长。为了验证酸能够促进细胞伸长,现提供黑暗中萌发的小麦幼苗(如图)若干、5种不同pH的系列缓冲液(pH 2.0~6.0)、蒸馏水、镊子、刀片、刻度尺、带盖的小瓶等材料器具,请完成相关实验设计并回答有关问题:
(1)实验材料的处理:选择若干长势一致的小麦幼苗,切取图中b对应的胚芽段,放入蒸馏水中浸洗,作为实验材料。
(2)实验分析:
①如果要实现实验目的,最少需要设置____组实验。
②首先要进行的操作是____________,
每瓶投入10段相同的实验材料。
③将各组在适宜条件下进行培养,定期进行测量长度并记录。
④预期结果:_________________。
(每空2分,共10分)神经元之间的兴奋是通过突触传递的,神经递质可以引起下一个神经元兴奋或抑制。下图表示突触后抑制的某种调节过程,请分析回答:
(1)神经递质位于神经末梢内部的___中,突触前膜释放神经递质体现了生物膜的结构特点是具有____。
(2)神经元之间兴奋传递只能单方向的原因是______。
(3)运动神经元1兴奋后,抑制性中间神经元对运动神经元2的作用效应是_____。
(4)研究表明,运动神经元1释放神经递质作用于突触后膜,引起Na+内流;而抑制性中间神经元能释放神经递质作用于突触后膜,引起Cl-内流。请在下图中标明受神经递质影响后,突触A、B中突触后膜的暂时性电位表现。
(每空1分,共5分)果蝇(2N=8,XY型),由于其繁殖能力强、饲养要求简单且相对性状明显,因而成为常用的遗传实验材料。下图是对某果蝇一对常染色体上部分基因的
测序结果。请回答:
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⑴与图1相比,图2发生了 。
⑵在雄果蝇的体细胞中不同形状大小的染色体种类共有 种;图三被称为染色体__ _。
(3)根据图l,基因C、c和基因D、d两对基因在形成配子时, (是/否)遵循基因自由组合定律。理由是 。
下列图解表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种。请据图回答:
⑴用①和②培育⑤所采用的交配方式中Ⅰ称为 ,Ⅱ称为 ,由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依据的原理是 。
⑵用③培育出④植株的常用方法Ⅲ是 ,由④培育成⑤的过程中用化学药剂 处理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合称 育种,其优点是 。
人体能将寒冷刺激以神经冲动的形式传到下丘脑,下丘脑通过垂体使甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素通过血液循环传送至各组织,加快细胞代谢增加产热;甲状腺激素还可以促进大脑的发育和提高神经系统的兴奋性。由此可见( )
A.生命活动的调节中神经调节和激素调节相互协调、相辅相成
B.生命活动的调节中神经调节和激素调节同等重要
C.神经调节比激素调节作用范围广泛
D.激素调节比神经调节更迅速