在植物组织培养过程中，当培养基中细胞分裂素的效应高于生长素含量时，主要诱导植物组织
A.脱分化和愈伤组织的形成
B. 再分化和芽原基的形成
C.再分化和根原基的形成
D. 脱分化和根原基的形成
下列哪一项不是植物繁殖的新途径
A.微型繁殖 B.作物脱毒 C.细胞核移植 D.人工种子
将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中培养，在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后，应出现的现象是
马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无毒幼苗的最佳方法是
A.选择优良品种进行杂交
B.选择远缘植物体细胞杂交
C.利用茎尖进行组织培养
D.人工诱导基因突变
下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是
A．重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染
B．种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响
C．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白,可能会通过食物链传递到人体内
D．转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的
豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，体现了生态工程的原理是
A．系统的结构决定功能原理
B．整体性原理
C．系统整体性原理
D．协调与平衡原理
