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科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如图所示的实验研究(已知培养用的细菌大约每...

科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如图所示的实验研究(已知培养用的细菌大约每20 min分裂一次):

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实验三:

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(1)实验一和实验二的作用是________。

(2)从实验三的结果C、D可以看出DNA分子复制________(是/不是)半保留复制。

(3)如果实验三的结果都为F,则可判断DNA分子的复制方式________(是/不是)半保留复制。

(4)如果DNA分子的复制方式是半保留复制,某次实验的结果中,结果C比以往实验结果所呈现的带略宽,那么可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为________。

(5)如果DNA分子的复制方式是半保留复制,与结果D相比,结果E密度带的数量和位置________,不同的是结果E的________(重、中、轻)带略宽。

 

 (1)对照作用  (2)是  (3)不是  (4)15N  (5)没有变化   轻 【解析】(1)实验一和实验二为实验三起对照作用。 (2)由于结果C中子代DNA位于中链,说明DNA分子复制是半保留复制。 (3)结果F有轻链和重链,则DNA复制不是半保留复制。 (4)由于新合成DNA单链中的N尚有少部分为15N,所以结果C比以往实验结果所呈现的带略宽。 (5)与D相比,E中培养时间长,所以E密度带的数量和位置没有变化,但E中轻带略宽。
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考点分析:
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下图是某一生物个体的细胞分裂示意图和染色体、染色单体、DNA分子数目关系图。请回答以下问题:

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 (1)若图Ⅰ中的2和6表示两个Y染色体,则此图可以表示的细胞是        (   )

A.体细胞          B.初级卵母细胞   

C.初级精母细胞     D.次级精母细胞

(2)该生物体细胞中染色体数最多有________条。假设该生物的一个初级精母细胞中的一条染色体上的DNA分子用15N进行标记,正常情况下,在该细胞分裂形成的精子细胞中,含15N的精子所占比例为________。

(3)图Ⅱ中有________个染色单体,如果①上某位点有基因B,②上相应位点的基因是b,发生这种变化的原因可能有__________________________。

(4)图Ⅱ细胞中染色体、染色单体、DNA数量关系可用图Ⅲ中的________表示。

 

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下面是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意图,其中Ⅰ~Ⅴ为生理过程,a~h为物质名称,请回答:

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(1)图中物质b和g分别是________和________。

(2)物质a分布在叶绿体的________________,提取该物质时加入CaCO3的目的是________________________________________________________________________。

(3)过程Ⅳ、Ⅴ发生的场所依次是____________和____________。

(4)上述 Ⅰ~Ⅴ过程中,能够产生ATP的过程是________,ATP的结构简式是________________,必须有氧气参与进行的是________。

(5)较强光照下,Ⅰ过程中d的移动方向是_______________________________________。

 

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为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计如下实验方案。

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(1)方法步骤:取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按上图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24小时后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。

(2)实验结果预测:

在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是              装置。

(3)部分实验结果的分析与推论:

①根据    号和    号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。

②根据    号与       号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。

③根据        号与     号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。

④根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明                  

 

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请结合所学知识及图中有关信息,回答动物神经调节相关的问题。

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(1) 在反射弧中,决定神经冲动只能单向传导的结构是_____________。

(2) 德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经—腓肠肌标本做了一个非常简单的实验(如甲图),从神经元的结构来看,坐骨神经中的神经纤维属于神经元的_____________部分。

(3)刺激强度与兴奋强度有何关系,现有两种假设:

假设1:刺激与兴奋是同时效应,在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强,超出该范围,兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强。

假设2:只有当刺激强度达到一定值时,神经元才开始兴奋,并且兴奋强度不随刺激强度的增强而变化。

①请在上面坐标图中画出上述假设1、假设2相对应的实验结果。

②科学家进行了实验:将刺激强度逐渐增加(S1~S8),测得一个神经细胞膜电位的变化规律(如乙图),分析实验结果你认为上述两种假设中符合事实的是________。

 

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下图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图,研究发现垂体分为腺垂体和神经垂体两部分,神经垂体没有激素合成能力,它释放的激素是由下丘脑神经细胞产生的,图中甲、乙、丙表示结构,a~d表示物质,其中物质c与机体的新陈代谢和神经系统的兴奋性有关。请回答下列问题:

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(1)图中甲、乙中属于腺垂体的是__________;物质b是_____________;已知物质a是蛋白质类激素,若给动物饲喂含有物质a的食物,甲状腺合成并分泌物质c的量将___________。

(2)物质c对下丘脑和甲的活动起_____________(填“促进”或“抑制”)作用,这种调节机制为________调节。已知激素的作用具有逐级放大的特点,可推测出血液中a、b、c含量的关系为__________________。

(3)当人体饮水过少或吃的过咸时,血浆渗透压将_______,导致物质d的分泌量_____。在这神经调节过程中,感受器、神经中枢和效应器均位于________________。

(4)图示中下丘脑与丙之间进行信息传递的信号分子是________________。

 

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