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如图所示,分别向4支各盛有5mL过氧化氢溶液的试管内加入肝或砂子。在这个实验中,...

如图所示,分别向4支各盛有5mL过氧化氢溶液的试管内加入肝或砂子。在这个实验中,试管A放氧相对缓慢,试管C和D不放氧。请回答:

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(1)肝脏中有什么物质能引起过氧化氢释放氧气?          。理由是               

(2)为什么用煮沸冷却的肝做对照要比用砂子做对照理更好些?             

(3)为什么试管B放氧速度比试管A快?               

 

 (1)过氧化氢酶    过氧化氢酶能催化过氧化氢分解成H2O和O2 (2)煮沸冷却的肝中同样含有过氧化氢酶,但已失去活性,这样遵循了单一因素原则,同时该对照实验还能说明温度过高,酶将失去活性 (3)将肝碾碎,过氧化氢酶容易释放出来 【解析】 试题分析:(1)肝脏中含有过氧化氢酶,过氧化氢酶能催化过氧化氢分解成H2O和O2,能引起过氧化氢释放氧气。 (2)煮沸冷却的肝中同样含有过氧化氢酶,但已失去活性,这样遵循了单一因素原则,同时该对照实验还能说明温度过高,酶将失去活性。 (3)将肝碾碎,过氧化氢酶容易释放出来,所以试管B放氧速度比试管A快。 考点:本题考查过氧化氢的分解以及过氧化氢酶的特性。
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考点分析:
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设计一个实验,证明唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质。现提供下列实验材料:蛋清液、双缩脲试剂、新鲜唾液、试管、量简,填表并做出结论。

 

对照组

实验组

蛋清液

 

 

唾液

 

 

双缩脲试剂

 

 

结论:                                                                

 

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请设计一个实验比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率

(1)实验原理:新鲜的肝脏中含有过氧化氢酶,Fe3+是一种无机催化剂,它们都可以催化过氧化氢分解成水的氧。

(2)实验器材:新鲜的质量分数为20%的肝脏(如猪肝、鸡肝)研磨液,量筒,试管,滴管,试管架,卫生香,火柴,体积分数为3%的H202溶液,质量分数3.5%的FeCl3溶液.

(3)实验步骤:

                                                                      .

                                                                      .

                                                                      .

                                                                      .

                                                                      .

(4)设计表格记录实验现象与结论:

(5)实验分析:

①本实验中,             号试管是作为对照组,其他试管是实验组.

②2号、4号试管中出现的现象说明了什么?

 

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与验证酶的高效性成功与否关系不大的是(    )。

A.试管是否干净            B.肝脏是否新鲜

C.卫生香是否点燃          D.是否有对比实验

 

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唾液淀粉酶进入胃后,将(    )

A.继续催化淀粉水解        B.受胃液保护不分解

C.不发生变化              D.自身被分解

 

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用小刀将数十只萤火虫的发光器割下,干燥后研成粉末状。取两等份分别装入两支试中,各加入少量的水,使之混合,可见到试管中发出淡黄色荧光,约过15 min,荧光消失。这时,再将ATP溶液加入其中一支试管A中,将葡萄糖溶液加入另一支试管B中,发现加ATP溶液的试管中发出荧光,而加葡萄糖溶液的试管中不发荧光(见下图)。请据图回答:

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(1) 向A、B两支试管中加水后,两试管均发荧光。这能说明水对生物正常的生命活动有何重要意义?                                                     

这也说明了发光器研磨成的粉末中含有哪种物质?                         

(2) 以上现象说明了:

①萤火虫发光的过程是将           能转变成             能的过程。

②这一过程所需的能量由            直接提供。

                      不是生命活动的直接能源。

 

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