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下列关于高倍镜使用的描述,错误的是( ) A.先在低倍镜下找到目标再转至高倍镜 ...

下列关于高倍镜使用的描述,错误的是(    )

A.先在低倍镜下找到目标再转至高倍镜  B.先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节

C.调节细准焦螺旋,图像才清晰        D.高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数

 

B 【解析】低倍镜下找到物像,把物像移到视野中央,换用高倍镜,调节光圈和细准焦螺旋,看清物像,所以B选项错误。
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考点分析:
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绿色开花植物体的结构层次是

A. 细胞—组织—器官—植物体.   B. 细胞—组织—系统—植物体

C. 细胞—器官—系统—植物体    D. 细胞—器官—组织—植物体

 

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细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位,与此说法不符的是(    )

A.生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的

B.地球上最早出现的生命形式,是具有细胞形态的单细胞生物

C.除病毒以外的其他生物是由细胞构成的          D.病毒也是由细胞构成的

 

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大肠杆菌培养基被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌。从生命系统的结构层次来分析,培养基上所有生物对应于哪个层次(    )

A.种群           B.系统          C.群落          D.生态系统

 

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如图是细胞间的3种信息交流方式,请据图回答:

 

 

(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随①        到达全身各处,与靶细胞表面的②        结合,将信息传递给靶细胞。

(2)图B表示通过相邻两细胞的             ,使信息从一个细胞传递到另一个细胞,图中③表示     ,请举例:                        

(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成      ,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示      

(4)由以上分析可知:在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也有赖于信息的交流,这种交流大多与                          有关。

 

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用高倍显微镜观察细胞时,正确的操作顺序应是(    )

    ①把装片放在载物台上,使标本位于通光孔的中央 

    ②眼睛从侧面注视物镜,转动粗准较螺旋使镜筒下降至标本2~3mm处 

    ③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 

    ④调节反光镜,左眼注释目镜,使视野明亮 

    ⑤用左眼注视目镜,同时转动粗准较螺旋使镜筒上升,直到看见物象 

    ⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔 

    ⑦调节细准焦螺旋,直到物象清晰 

    ⑧将要观察的物象移动到视野中央

A.①③②④⑤⑦⑧⑥               B.③④①②⑤⑧⑥⑦

C.①⑦②⑥⑤④③⑧               D.①②③④⑦⑥⑤⑧

 

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