下列有关对生命系统的叙述中，不正确的是（ ）
A. 代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物及无机环境是生态系统层次
B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”，但不属于“生命系统”的层次
C. 阴湿山洼丛中，长满苔藓的腐木，以及聚集着蚂蚁、蜘蛛等动物，它们共同构成群落
D生命系统每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动最基本“生命系统”是“细胞”
将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切生物构成了一个（ ）
A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈
下列叙述不正确的（ ）
A. 生物生长发育的基础是细胞增殖和细胞分化
B. 由于病毒不能自主进行物质和能量交换，病毒必须营寄生生活
C. 在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是受精卵
D. 生物与环境之间物质与能量的交换的基础是细胞代谢
下列说法全部不正确的组合是（ ）
①病毒是生物，其主要理由是由于具有蛋白质和核酸
②细菌等单细胞生物体具有生命的基本特征
③一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的
④细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
A. ③ ④ B.① ② C. ② ③ D.① ④
实验探究：植物体没有专门的脂肪组织，但在花生、大豆、蓖麻的种子中都富含脂肪。有人提出植物体除种子外，其它部位如根尖细胞中是否也含有脂肪？有同学对此开展课题研究，假设你是其中一员，请根据课题研究要求，回答有关问题。(10分)
（1）提出问题：除植物种子外，植物的其他部分，如根尖细胞中是否也含有脂肪？
（2）作出假设：
（3）实验原理：
①__ ________________________________________________________________；
②__________________________________________________________________。
（4）实验材料：新鲜洋葱根尖，苏丹III染液、质量分数为10%盐酸溶液，质量分数为50%的酒
精溶液，蒸馏水，载玻片，盖玻片，______________，刀片，培养皿，镊子，滴管。
（5）主要实验步骤：
①取一培养皿，向其中加入适量的质量分数为10%盐酸溶液，再将洋葱根尖浸泡于其中，5min后取出，并用清水漂洗。
②以经处理的洋葱根尖为材料，制作洋葱根尖临时装片，再在装片的盖玻片上再加一块载玻片，用手指轻压，使根组织细胞分散。
③揭去盖玻片，在洋葱根尖上滴加2~3滴_____________，染色3min。
④__________________________________________________________________。
⑤显微镜观察：在低倍镜下________________________，并移到____________，换高倍镜观察，并调节__________________________使物像清晰。
（6）最可能的结果：_______________________________________________________。
根据右图回答问题：(8分)
⑴图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于 。
⑵一只蝉在生命系统的结构层次中属于 。
⑶所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于 。
⑷所有的生物组成 。
⑸图中属于原核生物的是 ，属于自养生物
的是 ，含有染色体的是
（2分）。
