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请根据提供的实验材料和用具简要写出第二步以后的实验步骤和实验现象,验证细胞膜的选...

请根据提供的实验材料和用具简要写出第二步以后的实验步骤和实验现象,验证细胞膜的选择透过性功能。

(1)实验材料和用具: ①新鲜的玉米粒  ②烧杯  ③记号笔   ④质量分数为15%的盐酸      ⑤清水    ⑥量筒     ⑦红墨水

(2)实验步骤:第一步:选取两只大小相同的烧杯,用记号笔标上A和B. 。

 第二步:___________________________________________。(2分)

第三步:____________________________________________。(2分)

观察两个烧杯中玉米粒的着色状况: _____________________________。(2分)

实验现象分析: _________________________________________。(2分)

 

(8分)第二步:   分别量取等量盐酸和清水倒入两烧杯  。(2分) 第三步:    向两烧杯分别放入等量玉米粒和适量红墨水       。(2分) 观察两个烧杯中玉米粒的着色状况:___ 在盐酸中的玉米粒变红,清水中的不变__。(2分) 实验现象分析:       盐酸破坏了细胞膜的选择透过性  (2分) 【解析】 试题分析:实验过程中遵循单一变量原则,无关变量相同且适宜原则,对照原则,破坏其膜结构和不破坏其膜结构看其有机物能否通过细胞膜,没有破坏的不能透过,破坏的膜结构的,能够透过。第二步:在A、B两只烧杯中,分别加入等量的15%的盐酸或清水。第三步:选等量的红色康乃馨花瓣,分别加入A、B两只烧杯中,经过一段时间观察水的颜色变化。 实验结果:A烧杯中的花瓣仍呈红色,水呈无色;B烧杯的花瓣颜色逐渐褪去,水也逐渐变红。 问题:在酸性环境中。生物膜上的载体蛋白变性失活,细胞膜丧失了选择透过性,大分子的色素分子进入了烧杯中的溶液。 考点: 考查实验设计的原则。
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考点分析:
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下图是呼吸作用示意图,请据图回答:

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(1)图中方格内的物质名称是_______________。

(2)从图中选择有关的字母填在题的括号内:

①有氧呼吸的途径是___________。

②其中产能最多的是___________阶段。

(3)图中A发生的场所是_______,E表示的物质是_______ 。

(4)氧气充足时,酵母菌细胞呼吸的总反应式为____________。(2分)

在无氧情况下,酵母菌细胞呼吸的总反应式为___________。(2分)

 

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下图是光合作用过程的图解。请据图回答:

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(1)写出图中所示物质的名称:①_______;②_______;③_______;

④_______;⑤_______;

(2)C和D的化学过程的名称分别是_______、_______。

 

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为获得纯净的细胞膜以研究其结构与功能;请完成实验设计和分析:

(1)应选取哺乳动物_______(填选项)细胞做实验。

 A.成熟红细胞   B.神经细胞    C.白细胞   D.口腔上皮细胞

(2)将选取的上述材料放入_______中,由于_________作用,一段时间后细胞将破裂。

(3)将膜成分中的磷脂提取出来,铺在水面上,测得磷脂单分子层的面积为S,那么该细胞膜的表面积约为_____________。

 

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在低温下,将叶片置于研钵中研磨后,将叶细胞匀浆进行差速离心,结果如下图所示。请用S1~S4,P1~P4回答问题。

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(1)DNA含量最多的部分是___________。

(2)与光合作用有关的酶存在于___________。

(3)与细胞呼吸有关的酶存在于___________。

(4)合成蛋白质的细胞器存在于___________。

 

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根据细胞呼吸相关知识,回答下面的问题:

(1)粮食贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为____________。

(2)水稻长期被水淹后,根会变黑腐烂,其原因是_______________。

(3)如图表示大气中氧的浓度对酵母菌细胞产生CO2的影响:A点释放的CO2较多,这些CO2是的产物;由B到C,CO2的释放量不断增加,其主要原因是

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