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通过改变原有基因结构从而创造出新品种的育种方法是( ) A.诱变育种 B.杂交育...

通过改变原有基因结构从而创造出新品种的育种方法是(     )

A.诱变育种 B.杂交育种     C.多倍体育种       D.单倍体育种

 

A 【解析】 试题分析:诱变育种利用的原理是基因突变,故可产生新基因,创造出新品种。 杂交育种的原理是基因重组,不能产生新基因;多倍体和单倍体育种利用的原理是染色体畸变,不能产生新基因。故选A 考点: 各种育种方法的区别
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考点分析:
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下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:

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(1)甲图中a表示的结构是_________,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的A是___________________,B是下一个神经元的___________________。

(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是______________。兴奋不能由B传到A的原因是______________________________________________________________________(2分)。

(3)A神经细胞经过_________  (填结构名称)的作用,形成突触小泡,释放到突触间隙,被突触后膜上相应的“受体”识别,引起反应,可见“受体”的化学本质是              。

(4)假设f是一块肌肉,破坏脊髓,分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激b处,肌肉        ;刺激e处,肌肉         。

 

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为了使从南方运来的青香蕉尽快成熟,以便尽早上市,可选用的措施是     (  )

A.将其放在通风良好的地方       B.放在薄塑料袋中

C.与成熟的苹果共同存放        D.放在冷库中低温保存

 

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下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是(      )

A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则

B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的

C.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序

D.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则

 

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某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述,正确的是(   )

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A.与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较低

B.过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程

C.每个Y细胞只产生一种抗体,故过程③不需要选择性培养基进行筛选

D.过程④产生的单抗,不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外

 

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将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2 的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:下列对该表数据分析正确的有(   )

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A.昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物不能生长

B.昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30℃

C.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在20℃的条件下,该植物积累的有机物最多

D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度在30℃时,该植物积累的有机物是温度在10℃时的2倍

 

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