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关于植物向光性原因的研究由来已久,请根据下列事实回答有关问题: (1)20世纪2...

关于植物向光性原因的研究由来已久,请根据下列事实回答有关问题:

(1)20世纪20年代就有科学家认为,生长素(IAA)在向光和背光两侧分布不均是造成向光性的原因。那么,这种分布不均,是由于单侧光破坏了向光侧的IAA造成的,还是IAA在向光和背光两侧重新分配造成的呢?有人做了如下图所示的实验:

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在A、B、C、D四个实验中,______________可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA;______________可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。由此可以形成推论:植物向光性的产生是由于                                         

(2)20世纪80年代以来,一些科学家在研究植物向光性的问题上又获得了新的进展。他们用更精密的方法测定了几种植物向光性器官的向光一侧和背光一侧IAA的含量,其结果如下表所示:

几种植物向光性器官的IAA分布

植物

IAA分布(%)

向光侧

背光侧

A

50.0

50.0

B

50.2

49.8

C

50.1

49.9

D

49.5

50.5

同时,他们还发现这几种植物向光性器官向光一侧的“某些物质”浓度明显高于背光一侧。根据上述两个事实推测,就这几种植物而言,其向光性是由于向光一侧的“某些物质”具有_____________的作用而造成的,由此可以得出新的推论:植物向光性的产生还与____________________________有关。

 

(每空2分,共10分) (1)A与B      C与D     背光侧IAA多于向光侧(或IAA在向光和背光两侧分布不均) (2)抑制生长    向光侧生长抑制物多于背光侧(或生长抑制物在向光和背光两侧分布不均) 【解析】 试题分析:在本题中,甲为一系  列实验的对照实验,甲、丙作对照说明,单侧光对植物生长素的产生无影响,而甲与乙对照说明了云母片对生长素的产生无影响,乙与丁组做对照则说明了单侧光对植物向光性的影响是使生长素分布不均匀的结果。答案:(1)甲与丙;乙与丁;IAA在向光和背光两侧重新分配,使背光侧IAA多于向光侧  (2)抑制生长总结提示:生长素具有背光运输、向地运输、向水运输的特性,并且只能由形态学的上端向下端运输。在判断极性运输方向耐,应先判别植物形态学的上端和下端。 考点:本题重在考查植物生长素的横向运输及其对植物向光性的影响,对实验分析、综合能力要求较高。
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考点分析:
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对燕麦胚芽鞘做如下图所示处理:

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①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入云母片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端;     ⑥切去胚芽鞘尖端,但在切口上放一含有一定浓度长素的琼脂小块;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块,放在暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。都用单侧光照射。

看图请回答下列问题:

(1)有单侧光照射时,仍直立生长的有________________。

(2)如把④放在匀速转盘上,给予右侧光照,它的生长情况是________________。

(3)向光弯曲生长的原因是____________________________________________ 。

(4)以上实验说明,植物的茎具有________,感受光刺激的部位在________________,

 

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根据下图所示实验过程回答:

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(1)甲图中,供应块是含生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果,胚芽鞘C发生的现象___________。这一现象说明____________。

(2)乙图中胚芽鞘D不能发生C的现象,这说明______            _____。

(3)上述实验说明,生长素在植物体内的运输方向是_______________。运输方式是___________。

 

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分析下图,对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是(     )

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A.左侧生长素含量高,生长快

B.生长素在植株幼嫩部位的运输方式为主动运输

C.生长素浓度高低依次是D>C>B>A

D.根部生长也表现出顶端优势现象

 

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生长素在植物体内的运输,主要是从植物体形态学的上端向下端运输,不能倒转过来运输。其原因最可能是(        )

A.地心引力的作用                       B.能量的供应所致

C.载体的分布所造成                     D.光照方向的影响

 

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如图为一棵植株被纸盒罩住,纸盒的左侧开口,右侧照光。如果固定幼苗,旋转纸盒;或固定纸盒,旋转幼苗;或将纸盒和幼苗一起旋转。一段时间后,幼苗的生长状况分别是(     )

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A.直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长

B.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

C.向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长

D.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

 

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