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对生物种群的研究,其最核心的问题是研究 ( ) A.种群结构 B.种群数量及其变...

对生物种群的研究,其最核心的问题是研究                  (  )

A.种群结构                 B.种群数量及其变化

C.迁出率与迁入率           D.性别比例

 

B 【解析】 试题分析:对于种群的研究是核心是种群数量及其变化。种群结构、迁出率和迁入率、性别比例是其特征,所以B选项正确;A、C、D选项错误。 考点: 考查种群的特征。
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考点分析:
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下列生物中属于种群的是                          (  )

A.一个校园里生长着的各种各样高大的树

B.生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟

C.一块菜地上生长着的大白菜、大蒜和大葱

D.生活在青海湖鸟岛保护区内不同年龄的棕头鸥

 

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下列各组植物激素中,其生理作用都是促进植物生长发育的是  (  )

A.高浓度的生长素和脱落酸

B.细胞分裂素和脱落酸

C.赤霉素和细胞分裂素

D.低浓度的生长素和脱落酸

 

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下列有关植物激素的叙述正确的是                  (  )

A.植物激素是由植物体内的一定部位的内分泌细胞分泌的

B.植物激素从产生部位运输到作用部位,主要是从植物体形态学的上端向下端运输

C.植物激素是对植物体的生命活动具有调节作用的有机物

D.植物激素都具有两重性,即低浓度促进植物的生长,高浓度抑制植物的生长

 

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给未受粉的番茄雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素溶液,可获得无子番茄。说明了(  )

A.果实发育需要生长素

B.果实发育与种子形成有关

C.果实发育与受精作用有关

D.生长素抑制了种子生长

 

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摘除植物的顶芽后,侧芽将会因生长素              (  )

A.浓度增高,发育成枝

B.浓度增高,生长受抑制

C.浓度降低,发育成枝

D.浓度降低,生长受抑制

 

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