满分5 > 高中生物试题 >

下面有关基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述中,错误的是 A.生物体的性状受基因和...

下面有关基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述中,错误的是  

A.生物体的性状受基因和环境的共同影响

B.基因与性状之间是一一对应的关系

C.生物体内的蛋白质在基因的指导下合成

D.蛋白质的结构可直接影响生物的性状

 

B 【解析】 试题分析:生物体的性状受基因和环境的共同影响,通常可能有一个基因控制一个性状,也可能有多个基因控制一个性状,也可能会出现一个基因控制多个性状,B选项错误;基因控制蛋白质合成,C正确;蛋白质的结构可以直接影响性状,基因也可以通过控制酶的合成,控制代谢过程,从而控制生物的性状,D正确。 考点: 考查基因、蛋白质和性状的关系。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图A为碳循环示意图,图B为食物网。请据图回答:

6ec8aac122bd4f6e

(1)碳从无机环境进入生物群落的途径①是________作用;生物群落中的碳进入无机环境中的途径有图中的________(填图A中的编号)等过程。②中能量流动的特点是            

(2) 若②中的种群及相互关系的图B,既具有竞争关系又有捕食关系的生物是__________

(3) 若鹰体内有机物增加15 g,假设鹰的食物来源是均等的,至少需要消耗植物________g。

 

查看答案

下图表示生态系统的食物网图,请仔细分析后回答:

6ec8aac122bd4f6e

(1)生态系统中,食物链交错连接成食物网的原因是                            

(2)该食物网中,蛇和鼠的关系是_______,食虫鸟和食虫昆虫的关系是                               

(3)在该食物网中,蛇共占有哪几个营养级                             

(4)生态系统的成分中,图中只体现了两种成分,未体现的成分是                 

(5)从理论上分析,维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分是________________________

 

查看答案

请你用有关种内关系和种间关系的知识回答下列问题:

(1)在蜂巢中,有蜂王、工蜂和雄蜂。春季来临,工蜂会尽心地照顾蜂王和雄蜂,但到花少的秋季,繁殖期已过,又有大部分雄蜂被赶出蜂巢,这种现象说明了__________________________________。

(2)乌鱼是一种凶猛的淡水鱼,常潜伏在池塘、湖泊的水底和水草茂密的地方,当小鱼游到它附近时,它便出来攻击,甚至连自己的鱼籽也吃。其中的生态关系有:__________________________________。

(3)成群的蚂蚁,可向一个较大型的昆虫进攻并将其搬进蚁巢中,这一现象从蚁群中个体之间的关系来看,表现为______________;从蚁群与被攻击的昆虫之间的关系来看则属于______________。

(4)猕猴群中,猴王死后,雄猴为争夺“王位”打得头破血流,这种现象在生物学上称为____________。

 

查看答案

如图为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系。请据图回答:

6ec8aac122bd4f6e

(1)促进芽生长的最适生长素浓度是____________mol·L-1

(2)生长素进出细胞的运输方式是____________。

(3)B点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是__________________________。

(4)水平放置的根,具有向地生长的现象。有人发现,在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外,还有较多的乙烯。由此可知:植物的生长发育过程是由__________________________________作用的结果。

 

查看答案

有某种农药因使用太多而污染环境,它进入食物网内,虽易被生物吸收,但又难以被分解和排出,该药物在如图所示食物网中,哪种生物体内可能有最高浓度        (  )

6ec8aac122bd4f6e

A.b    B.e    C.g    D.c

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.