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下列哪项实例说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同 A.植物的向光性 B.顶端优...

下列哪项实例说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同    

A.植物的向光性                           B.顶端优势

C.将植物平放后,根向地生长,茎背地生长   D.除草剂可以除掉田间的双子叶植物

 

C 【解析】 试题分析:植物平放后,重力的影响是相同的,根端和茎端都是近地侧生长素浓度高;但根对生长素敏感,浓度高反而生长慢;茎对生长素比较迟钝,相当大的范围内,浓度越高生长越快。根据根的向地性和茎的背地性可以说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同。 考点:本题考查生长素的生理作用。
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考点分析:
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扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能

A.迅速生长     B.进行光合作用    C.产生生长素     D.储存较多的有机物

 

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对生长素的生理作用特点的叙述错误的是

A.只在低浓度时起作用                     B.既能促进生长,也能抑制生长

C.既能疏花疏果,也能防止落花落果         D.既能促进发芽,也能抑制发芽

 

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园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,需要对绿篱定期修剪,其目的是

A.抑制侧芽生长  B.抑制其开花结果  C.抑制向光生长  D.促进侧芽生长

 

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将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上,正中插入生长素不能透过的云母片,琼脂被分成相等的两部分见右图。单侧光照射后,琼脂内生长素含量      (    )

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A.左右相等          B.左多右少 

C.左少右多           D.左右均无

 

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侧芽生长素的浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量积存于侧芽部位,这是因为生长素运输的方式属于

A.自由扩散         B.协助扩散        C.主动运输         D.渗透作用

 

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试题属性

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