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燕麦胚芽鞘经如下图一所示处理,一段时间后,取其甲、乙两块琼脂,置于已切去尖端的胚...

燕麦胚芽鞘经如下图一所示处理,一段时间后,取其甲、乙两块琼脂,置于已切去尖端的胚芽鞘B上,A以单侧光照处理如图二所示。则弯曲程度 

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A.A=B              B.A>B

C.A<B              D.不一定

 

A 【解析】 试题分析:由图可知,乙中的生长素浓度会高于甲中(图中的云母片未能起到隔离作用,因为横向运输只发生在尖端),而图二中的两个胚芽鞘由于都失去了尖端部分,所以不再受到单侧光照的影响,生长素在下部均匀分布,但因为乙中的生长素浓度会高于甲中,所以乙生长的要比甲快一些,不过两者都不弯曲。 考点:本题考查植物的向光性。
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考点分析:
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右图是反射弧示意图,其中E表示感受器、A表示效应器。以下叙述中正确的是

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A.①处进行电刺激,则在A、E处均能测到膜电位变化             

B.②处进行电刺激,则该处膜内电位将由正电位变为负电位       

C.②处进行电刺激,则B处将会出现兴奋传导现象                                                    

D.①处进行电刺激,能引起C处释放神经递质

 

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在海洋中捕捞某种鱼时最需要获得的信息之一是 

A.出生率                       B.种群密度    

C.物种丰富度                   D.性别比例

 

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在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2。 请分析并回答: 

6ec8aac122bd4f6e(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要              作用的一类化合物。本实验中

           mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。

(2)振荡培养的目的是:①增加溶液中的        以满足切段细胞呼吸的需求;②使切段与溶液成分接触更       

(3)生长素类似物A溶解于        中,以得到5种浓度的A溶液。

(4)图2中,对照组切段的平均长度是       。与浓度为1 mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是        

(5)图2中,浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应        (选填下列选项前的字母)。

A.舍弃   B.修改    C.如实填写     

为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应          。

 

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图甲表示某种病毒先后两次感染人体后人体内抗体产生、病毒增殖与疾病程度之间的曲线变化图。请根据图回答

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(1)在a、b、c中,表示抗体产生的曲线是         。从曲线变化看,再次感染时体内产生抗体的水平明显      ,而且出现抗体的时间明显        ,原因是初次免疫后体内已有        

(2)若在初次感染一周前给人体注射过相应的疫苗,请将图乙补充完整,表示注射疫苗再感染病毒后抗体的产生与病毒增殖关系的曲线图。

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下图表示神经系统和内分泌系统之间的关系。请据图回答。

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(1)图中A是         ,⑦表示的结构名称是           

(2)若图中的激素是甲状腺激素,当含量增多时,图中的         (填序号)将减少,这是一种           机制。

(3)人体神经系统中最高级的部位是                   功能是人脑特有的高级功能。

 

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试题属性

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