满分5 > 高中生物试题 >

下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( ) ①气候、食物、天敌和传染病都...

下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是(  )

①气候、食物、天敌和传染病都将影响到大熊猫的种群密度

②在弃耕农田演替至森林的过程中,物种丰富度逐渐增加

③农田生态系统对太阳能的利用率要高于森林生态系统

④荒漠中,食草昆虫→青蛙→蛇→鹰可以构成一条食物链

A.①②             B.②③④           C.①④             D.①②③④

 

A 【解析】 试题分析:与大熊猫生存有关的生态因素都将影响到大熊猫的种群密度;①对;②弃耕农田物种单一,演替至森林的过程中,物种丰富度明显增加,②对;农田生态系统结构简单,对太阳能的利用率要低于森林生态系统,③错;食物链包括生产者和消费者,每条食物链以生产者开始,④错。 考点:本题考查的是关于种群、群落和生态系统的知识。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

群落的特征是组成群落的各个种群所不具有的,下列说法正确的是(  )

①识别各种生物并列出它们的名录是测定物种丰度的最简单方法

②不同类型的植物配置在群落的不同高度,形成了群落的垂直结构

③优势种是对群落结构和群落环境形成有明显控制作用的物种

④群落内的种间关系使生物通过自然选择而发生适应性进化

A.只有一项         B.只有两项         C.只有三项         D.全部正确

 

查看答案

下列关于种群的叙述正确的有几项(  )

①内蒙古草原上全部的牛是一种群 

②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程

③在种群内常因争夺食物而发生竞争 

④年龄组成是预测种群密度的重要因素

⑤性别比例也可影响种群密度    

⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素

⑦迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素

A.3               B.4                C.5                D.6

 

查看答案

下列调查活动或实验中所得到数值与实际数值相比较,可能偏小的是(  )

A.用标志重捕法调查某校园老鼠的种群密度时,部分老鼠身上的标志物脱落

B.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯

C.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和压线的个体都被统计在内

D.酵母菌计数时,从静置的酵母菌培养液底部取样统计

 

查看答案

丝瓜为雌雄同株异花传粉植物,将刚萌发的该植物种子先分别放在下表所示的含有五种物质的溶液中泡24小时,然后种植。比较最初的雌花与雄花平均数,求出性别比,实验观察结果如下表,分析数据,其中表述不正确的是

溶液

雄花

雌花

比值(雄花:雌花)

水(对照)

21.1

3.8

5.6

赤霉素(100 mg/L)

4.7

4.7

1.0

CP(100 mg/L)

(一种生长调节剂)

6.2

6.8

0.9

乙烯利(1000 mg/L)

19.6

3.7

5.3

整形素(10 mg/L)

33.1

1.2

27.6

A.外源植物生长调节剂打破了内源激素比例的平衡,从而影响雌雄花的性别分化

B.该实验浓度下的乙烯利对丝瓜性别分化影响不大,对其他植物也是如此

C.花器官的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果

D.该实验浓度下的赤霉素、CP有利于雌花的形成,整形素有利于雄花的形成

 

查看答案

右图表示不同浓度生长素对植物根生长的影响。据图分析,下列说法不正确的是(  )

6ec8aac122bd4f6e

A.对同一植株来说,如果是芽,则a点右移

B.对同一植株来说,如果是茎,则a点左移

C.该图能够反映生长素对根的作用具有两重性

D.将植物横放一段时间后根向重力性生长,是因为根的背地侧和向地侧生长素浓度可能分别为b和c

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.