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(16分) 分析并回答下列有关的问题: (1)下面是“检测生物组织中还原糖和蛋白...

(16分) 分析并回答下列有关的问题:

(1)下面是“检测生物组织中还原糖和蛋白质”实验的材料和部分操作步骤。

实验材料:番茄、新鲜牛奶

实验步骤:鉴定还原糖时,加入刚配制的本尼迪特试剂,立即观察颜色变化;鉴定蛋白质时,取牛奶样液加入双缩脲试剂A后,先摇匀,然后再加入双缩脲试剂B,观察是否出现蓝色。

请指出“实验材料”和“实验步骤”中的错误并加以改正:

①“番茄”应改为     ;②“立即观察”应改为     ;③“    ”应改为    

(2)在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中,对实验的处理如下表所示:

试管组别

实验处理

加入3%H2O2(mL)

温度

加入试剂

试管1

2

常温

/

试管2

2

90℃

/

试管3

2

常温

2滴3.5%FeCl3

试管4

2

常温

2滴20%肝脏研磨液

①若要研究生物催化剂与无机催化剂的差别,可选用的实验组合是    

②能否用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响?    

如能,请写出实验思路;如不能,请写出理由:    

③下图实线表示过氧化氢酶催化的反应速率与酶浓度的关系,虚线表示在其他条件不变的情况下,底物浓度增加一倍,反应速度与酶浓度的关系,能正确表示两者关系的是    

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①苹果或梨    ②隔水加热(沸水浴)后才能观察到实验现象 ③是否出现蓝色    是否出现紫色 (2)①试管3和试管4     ②不能    温度能影响过氧化氢的分解速度   ③B  【解析】 试题分析:(1)还原糖的检测原理:还原糖与本尼迪特反应在水浴加热的条件下产生红黄色沉淀,该实验为显色反应,故不能用番茄,因为番茄有颜色,对实验有影响; 鉴定蛋白质的原理:蛋白质和双缩脲试剂反应产生紫色; (2)要研究生物催化剂与无机催化剂的差别,其中自变量是催化剂,因变量是催化效率,要保证单一变量,因此催化剂的量、温度、底物量等都要保持相同,故选择3和4; 过氧化氢受热易分解,故不能用过氧化氢酶来探究温度对酶活性的影响; 酶只能加快到达平衡的时间,不能改变反应的平衡点,但是当底物浓度增大一倍时,平衡点就会相应上移一倍,故选B; 考点:还原糖、蛋白质的检测;探究影响酶活性的因素
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考点分析:
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(14分)下图为物质出入质膜的示意图,a~e代表物质的跨膜运输。据图回答问题:

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(1)图中d、e分别表示物质跨膜方式中的              

(2)代表甘油转运过程的是图中字母       。代表氨基酸等进入细胞的方式是图中字母       ,与此运输方式密切相关的两种细胞器是线粒体和       

(3)图中A、B两种物质不是静止的,而是运动的,体现质膜的结构特点是       

(4)图中d、e两种物质跨膜方式,体现质膜的功能特性是       

 

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右图为叶肉细胞中两种细胞器的模式图。下列叙述中,正确的是

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A.②③均具有叶绿素和类胡萝卜素

B.①②③均具有合成ATP的酶

C.①处生成的CO2可扩散至③处被利用

D.②具有运输三碳糖的转运蛋白

 

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下图表示最适宜温度下某植物光合作用速率与光照强度之间的关系。下列分析正确的是

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A.图甲P点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响

B.如果温度降低,P点上移

C.如果植物缺镁,M点左移

D.L点的移动与CO2无关

 

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下图表示某高等植物的非绿色器官在细胞呼吸与氧浓度的关系,下列叙述正确的是

0

 
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A.当氧气浓度为a时,该器官需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖相等

B.曲线Ⅰ也可以表示酵母菌的需氧呼吸与氧浓度的关系

C.当氧气浓度为b时,该器官只进行需氧呼吸

D.曲线Ⅲ中该器官细胞呼吸发生的场所是线粒体

 

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为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞溶胶和线粒体,与酵母菌分别装入A-F试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)。

试管编号

加入的物质

细胞溶胶

A    B

线粒体

C    D

酵母菌

E    F

葡萄糖

-    +

-    +

+    +

丙酮酸

+    -

+    -

-    -

氧 气

+    -

+    -

+    -

注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质。

下列说法正确的是

A.会产生酒精的试管有B、D、F

B.A试管中不会有CO2产生

C.会产生CO2和H2O的试管只有C

D.根据试管B、D、F的实验结果可判断出酵母菌进行需氧呼吸的场所

 

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