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有关图示的各项叙述中,正确的是( ) A.图中有两条捕食链 B.狐与鸟之间既存在...

有关图示的各项叙述中,正确的是(  )

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A.图中有两条捕食链

B.狐与鸟之间既存在捕食关系又存在竞争关系

C.细菌占有第二、三、四、五营养级

D.该图表示生物群落,狐为第三、四营养级

 

A 【解析】 试题分析:在捕食链中分解者细菌不占有营养级,故C错;狐与鸟之间只存在捕食关系,故B错;该图示应理解为生态系统,故D错。 考点:生态系统的概念和结构食物链的理解
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考点分析:
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以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是(  )

A.种群中的个体是生物进化的基本单位

B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群

C.马尾松林中所有树木构成了生物群落

D.生态系统的营养结构是食物链和食物网

 

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下列有关种群的叙述中,不正确的是(   )

A.种群是在一定空间和时间内的同种生物个体的总和

B.种群是许多同种个体的代数和

C.种群具有单独的生物个体所不具备的特征

D.种群是一个有机单元,不是个体的简单相加

 

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假如一个种群的出生率很大,那么,这一种群最可能(   )

A.属于增长型                           B.种群密度越来越大

C.刚迁入到新环境,天敌少                D.不足以作出判断

 

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利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了种群正常的性别比例,该害虫的种群密度将(  )

A.明显增加                             B.明显减少

C.先减后增                             D.相对稳定

 

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用标志重捕法来估计某个种群的个体数量。例如,在对某个鼠群的种群密度的调查中,第一次捕获并标志39只,第二次捕获34只,其中有标志鼠15只,则对该种群的数量估计,哪一项是不正确的(   )

A.该种群数量用N表示                    B.该种群数量大约为88只

C.该种群数量大约为100只                D.N=39×34÷15

 

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