下列探究实验不能达到实验目的的是
A.通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蚯蚓等
B.随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度
C.在蚜虫活动的范围内,可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度
D.通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以估算培养液中酵母菌总数
如图表示某生态系统食物网的图解,猫头鹰体重每增加1kg,至少消耗A约
A.100 kg B.44.5kg
C.25 kg D.15 kg
右图是生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是
A.①表示流经生态系统内部的总能量
B.从能量关系看②>③+④
C.一般情况下,②为①的10%~20%
D.生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转,所以能量流动具有单向性
下列有关几个生态学概念的叙述中,不正确的是
A.种群密度是种群最基本的特征
B.群落是一定区域中各种生物种群的集合
C.生态系统是由种群和无机环境组成的有机统一体
D.生态系统的结构包括生态系统成分和生态系统的营养结构
下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是
①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫
②南山公园内的全部生物
③某片绿舟的全部生物及无机环境
④绵阳仙海湖景区的全部动物及绿色植物
A.①②④ B.②③④ C.③④① D.①②③
下列关于种群、群落和生态系统的描述,不正确的是
A.农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统
B.研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量
C.生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的
D.北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低