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下列哪项不属于细胞凋亡的生物学意义( ) A.细胞凋亡是生物体正常发育的基础 B...

下列哪项不属于细胞凋亡的生物学意义(  )

A.细胞凋亡是生物体正常发育的基础

B.细胞凋亡能维持组织中细胞数目的相对平衡

C.细胞凋亡是机体对外界刺激的应急反应

D.细胞凋亡是机体的自我保护机制

 

C 【解析】 试题分析:细胞凋亡是由内在因素即遗传物质决定的。 考点:细胞凋亡的意义
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考点分析:
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下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置。

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测定呼吸速率装置图

(1)关闭活塞,在适宜温度下,30 min后,读取有色液滴向________(左/右)移动。

(2)为了使测得的有色液滴移动数值更准确,必须进行对照。对照装置的容器和小瓶中应分别放入____________________。

(3)生活中发现,受到机械损伤后的樱桃易烂。有人推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关。请结合测定呼吸速率的实验装置,设计实验探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高。

①实验中的自变量是:__________________________。

②实验假设:_______________________________。

③实验步骤:

第一步:按装置图中所示进行操作,30 min后,记录有色液滴移动距离为a。

第二步:________________________________。

第三步:______________________________。

④预期结果及结论:___________________________________。

 

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(2009年安徽高考题)现有等量的A、B两个品种的小麦种子,将它们分别置于两个容积相同、密闭的棕色广口瓶内,各加入适量(等量)的水。在25 ℃条件下,瓶内O2含量变化如右图所示。请回答:

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(1)在t1~t2期间,瓶内O2含量的降低主要是由种子的      引起的,A种子比B种子的呼吸速率    ,A、B种子释放CO2的量的变化趋势是_____________________。

(2)在0~t1期间,广口瓶内的CO2有少量增加,主要原因可能是________________________。

 

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将酵母菌研磨,离心分离后,得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器)。把等量的上清液、沉淀物和未经离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中(如下图所示),分别进行以下四项独立的实验,请回答:

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供选答案:

A.H2O+CO2                             B.乙醇+CO2

C.丙酮酸                               D.无反应

(1)实验一:向三支试管中分别滴加等量的葡萄糖溶液(浓度为1 mol/L),甲、乙、丙中的终产物分别是:甲______,乙______,丙________。

(2)实验二:向三支试管中分别滴加等量的丙酮酸溶液(浓度为2 mol/L),甲、乙、丙中的终产物分别是:甲______,乙______,丙________。

(3)实验三:在隔绝空气的条件下,重复实验一,甲、乙、丙中的终产物分别是:甲________,乙________,丙________。

(4)实验四:向三支试管中分别滴加等量的荧光素(萤火虫尾部提取的可以发光的物质)。重复实验一和实验二,从理论上讲,发光最强的是实验________中的________试管。

 

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水果放在密封地窖中,可以保存较长时间,地窖中影响水果代谢的原因是(  )

A.温度恒定,水果抗病虫害能力强

B.温度适宜,水果容易保存

C.黑暗无光,不易引起早熟

D.CO2浓度增加,抑制水果的呼吸作用

 

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有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是

氧浓度(%)

a

b

c

d

产生CO2的量

9 mol

12.5mol

15 mol

30 mol

产生酒精的量

9 mol

6.5 mol

6 mol

0 mol

A.a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率

B.b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率

C.c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵

D.d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸,未进行无氧呼吸

 

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试题属性

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