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关于植物激素作用的叙述,正确的是( ) A.生长素可用于果实催熟 B.脱落酸能够...

关于植物激素作用的叙述,正确的是(  )

A.生长素可用于果实催熟                  B.脱落酸能够促进种子萌发

C.赤霉素能够促进茎的伸长                D.乙烯可用于诱导产生无籽果实

 

C 【解析】 试题分析:生长素可用于果实发育不是成熟,故A错误。脱落酸能够抑制种子萌发,不是促进,故B错误。生长素可用于诱导产生无籽果实不是乙烯,故D错误。赤霉素能够促进茎的伸长,本题选C。 考点:植物激素作用
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考点分析:
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如图为“秸秆的多级利用”农业生态系统中能量流动和物质循环示意图。请回答下列问题:

说明: 满分5 manfen5.com

(1)“秸秆的多级利用”充分体现了生态工程的              原理,最大限度地实现了物质的循环,减轻了燃烧秸秆造成的              效应。

(2)图中属于生产者的是             ;消费者是             ;分解者是             。

(3)在该农业生态系统中,物质经多次重复利用,提高了                       

 

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艾滋病(AIDS)是目前威胁人类生命的重要疾病之一。能导致艾滋病的HIV病毒是一种球形的RNA病毒。HIV最初侵入人体时,人的免疫系统可以摧毁大多数病毒,接着少数HIV在体内潜伏下来,经过2~10年的潜伏期,发展为艾滋病(如图所示)。请回答:(每空2分,共10分)

说明: 满分5 manfen5.com

(1)HIV识别并侵染宿主细胞时,与细胞膜的组成物质_________________________有关。

(2)在曲线AB段,此过程中效应T细胞作用于________细胞,经过一系列变化,最终导致该细胞裂解死亡,这一过程称为____________免疫。HIV无藏身之处后再经_____________          作用,使HIV形成沉淀,被吞噬细胞吞噬消化。

(3)如果将病毒置于细胞外,该病毒不能繁殖,原因__________________________________

_______________________________________________________________________________

 

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下图是发现生长素的某些实验,请根据下图所示实验过程回答: 说明: 满分5 manfen5.com

(1)序号①所表示的实验验证了什么结论?_____________________。

(2)上述实验体现了设计实验的单一变量原则,请你写出序号②所表示的实验的单一变量是_____________________。

(3)序号③所示实验说明了______________________________。

(4)某同学为了探究“生长素对植物生长有何影响”,他选用了某植物的幼叶鞘作为实验材料,配制一系列不同浓度的IAA溶液进行实验。实验数据如下表所示:

编号

1

2

3

4

5

6

IAA溶液浓(mol/L)

0(蒸馏水)

10-12

10-10

10-8

10-6

10-4

幼叶鞘增长长度

2.6

3.2

3.9

5.1

3.1

1.8

①实验中盛有不同浓度溶液的小培养皿必须加盖,其原因是_________________。

②分析上述实验数据得出结论是__________________________________________。

 

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下图是胰腺组织局部结构模式图,请根据图回答下面的问题。

说明: 满分5 manfen5.com

(l)A液为___________,B液为血浆,C液为___________,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为_______________。

(2)CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是______________________________。

(3)胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素,其中________可进入血液,参与物质代谢的调节。如果该物质长期分泌不足。可使血液中________浓度升高,可能会导致_________的发生。

 

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某人在持续几天咳嗽后发热,经诊断是细菌感染引发了肺炎。用药后得以康复。请回答问题:

(1)侵入人体的细菌是一种发热激活物,通过一系列反应引起人体发热。体温过高时,人体新陈代谢加快,细胞内葡萄糖氧化分解      ,耗氧量        ;由于供氧不足,肌肉组织中     含量增高,病人会感觉肌肉酸痛。

(2)人的体温是由位于          中枢调控的。

(3)发热到体温恢复正常的过程中,人体的            系统参与了调节,最终实现稳态。

 

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