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果树栽培中,剪去顶芽可促进侧芽发育,提高产量。其原理是 A.提高植株的呼吸速率 ...

果树栽培中,剪去顶芽可促进侧芽发育,提高产量。其原理是

A.提高植株的呼吸速率                    B.增大侧芽生长素的浓度

C.解除顶端优势                          D.保持顶端优势

 

C 【解析】 试题分析:顶端优势的机理是:顶芽产生的生长素逐渐向下运输,使侧芽附近生长素浓度较高,侧芽的发育受到抑制,因而表现出顶端优势。去除顶芽后,侧芽附近的生长素来源受阻,浓度下降,于是抑制解除,侧芽加快生长。故答案选C。 考点:生长素作用的两重性
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考点分析:
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下列有关生长素的叙述错误的是

A.生长素只在幼芽中合成

B.生长素生理作用具有两重性

C.生长素在植物体内含量很少

D.植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的

 

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达尔文在研究光照对金丝雀虉草胚芽鞘生长的影响时,发现感受光刺激的部位是

A.尖端                                 B.整个胚芽鞘

C.尖端下部的背光一侧                    D.尖端下部的向光一侧

 

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下列物质,哪一种不是植物激素                                                

A.脱落酸           B.吲哚乙酸          C.α-萘乙酸        D.赤霉素

 

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(8分)下图为淋巴细胞的分化及免疫示意图,其中1-6表示细胞,7为某种免疫活性物质,①-⑧表示生理过程。请分析:

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(1)请写出细胞的名称:4_______________。6_______________。

(2)体液免疫过程为                            。  (选择图中①-⑧填写)

(3)7物质的化学本质是_______,2细胞还能分泌另一类免疫活性物质                

(4)当用同一抗原刺激细胞5时,5就会迅速___________,形成大量的                             

 

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(12分)下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,据图回答:

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C图

(1)神经调节的基本方式是                 。在A图中,②所示的结构属于反射弧的                    

(2)B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中未兴奋部位是_____________。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了               

(3)C图对应A图的[  ]            结构,其中A结构为               ,A结构内的            内含有神经递质。

(4)神经递质只能由          释放,然后经突触间隙作用于B         ,因此神经元之间兴奋的传递方向只能是      向的:例如,由上一个神经元的      突,传向下一个神经元的细胞体或      突。

 

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