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酵母菌有氧呼吸时,消耗G摩尔的葡萄糖可以产生一定量的二氧化碳,酵母菌无氧呼吸时,...

酵母菌有氧呼吸时,消耗G摩尔的葡萄糖可以产生一定量的二氧化碳,酵母菌无氧呼吸时,若产生同等数量的二氧化碳则需要消耗葡萄糖的量是 (    )

A.1G摩尔          B.3G摩尔           C.G/3摩尔          D.G/6摩尔

 

B 【解析】 试题分析:酵母菌有氧呼吸分解G摩尔葡萄糖产生6G摩尔的CO2,无氧呼吸分解G摩尔葡萄糖产生2G摩尔CO2,所以无氧呼吸产生6G摩尔的CO2,需消耗3G摩尔的葡萄糖。 考点:本题考查有氧呼吸和无氧呼吸的过程。
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考点分析:
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下图为叶绿体结构与功能示意图,下列说法错误的是 (    ) 

说明: 满分5 manfen5.com

A.结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能

B.供给14CO2放射性出现的顺序为CO2→C3→甲

C.结构A释放的O2可进入线粒体中

D.如果突然停止CO2的供应,短时间内[H]的含量将不变

 

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在人体体细胞增殖的一个细胞周期中,在纺锤体形成时,一个细胞中的染色体数为N, DNA含量为m;则当该细胞中染色单体消失时,此细胞中的染色体数和DNA含量分别是 (  )

A.2N和m          B.N/2和m/2      C.2N和m/2        D.N和m

 

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如图所示某植物上的绿叶经锡箔覆盖处理后在阳光照射24小时后,将其脱色并用碘液处理,结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部分呈蓝色,本实验证明(   )

说明: 满分5 manfen5.com

(1) 光合作用需要CO2  (2) 光合作用需要光  (3) 光合作用需要叶绿体    

(4) 光合作用放出氧    (5) 光合作用制造淀粉

A.(1)、(2)           B.(3)、(5)           C.(2)、(5)           D.(1)、(3)

 

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智能温室无土栽培作物,易于管理,优质高产。该项技术广泛应用于现代农业。

(1)无土栽培所用营养液中的无机盐在植物体内的作用是__________和_______。植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同,所以应视具体情况调整____________,供作物__________性吸收无机盐离子。

(2)营养液中某些无机盐离子浓度比根细胞内的低,植物仍可通过______方式吸收。若栽培池内较长时间通气不畅,作物根部可能出现的症状是___________,其生理原因是____________。

(3)下图表示温室内光照强度(E)与作物光合速率(v)的关系。在温度、水分和无机盐均适宜的条件下,当E<B时,增大光合速率的主要措施是____________;当B<E<C时,限制作物增产的主要因素是____________;当E>C时,可采取____________措施,保证作物的最大光合速率。如遇连阴天,温室需补光,选用____________光最有效。说明: 满分5 manfen5.com

 

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如图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时在洁净的锥形瓶中装满质量分数为2%的葡萄糖溶液,并在其中加入适量的酵母菌。发酵过程中液体会进入移液管,从移液管的刻度上可以读出进入移液管的液体量,表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的数据(单位:mL)。

说明: 满分5 manfen5.com

 

第1分钟

第2分钟

第3分钟

第4分钟

第5分钟

4℃

0

0

0.1

0.2

0.3

10℃

0.2

1.0

1.9

3.1

4.0

20℃

0.4

1.3

2.2

3.3

4.5

35℃

0.7

1.2

2.8

4.4

5.0

55℃

0

0.1

0.2

0.3

0.4

(1)实验开始时应对葡萄糖溶液做煮沸处理,其目的是______________________。

(2)该实验中酵母菌无氧呼吸的反应式是__________________________________。

(3)表中数据表示酵母菌细胞呼吸产生的________的量,20℃时它产生的平均速率是________ mL/min。

(4)最有利于酵母菌发酵的实验温度是________,在此温度条件下预计在第5分钟到第6分钟之间移液管中增加的液体量比第4分钟到第5分钟之间增加的量________(多或少),可能的原因是__________________________。

 

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试题属性

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