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几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。 (1)正常果蝇在减数第一次分裂中期...

几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。

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(1)正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为_____________,在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是_____________条。

(2)白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生Xr、XrXr、_____________和_____________四种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇(XRY)杂交,子代中红眼雌果蝇的基因型为________。(3)用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交,F1雌果蝇表现为灰身红眼,雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为_____________,从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交,子代中出现黑身白眼果蝇的概率为_____________。

(4)用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本杂交,在F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记为“M”),M果蝇出现的原因有三种可能:第一种是环境改变引起表现型变化,但基因型未变;第二种是亲本果蝇发生基因突变;第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。请设计简便的杂交试验,确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。

实验步骤:__________。结果预测:I.若                ,则是环境改变;

II.若        ,则是基因突变;III.若        ,则是减数分裂时X染色体不分离.

 

(1)2;   8 (2)XrY ;  Y (注:两空顺序可以颠倒); XRXr、 XRXrY  (3)3︰1 ;  1/18 (4)实验步骤:M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交,分析子代的表现型   结果预测:I.子代出现红眼(雌)果蝇;   II.子代表现型全是白眼;  III.没有子代。 【解析】 试题分析: (1)正常果蝇是二倍体生物,每个染色体组含有4条染色体。减数第一次分裂中期,染色体已复制,每条染色体含有两条姐妹染色单体,染色体数目仍为8条,故此时染色体组数为2。减数第一次分裂后期,同源染色体分离,随机移向两级,染色体数目减半,因此减数第二次分裂前中期的染色体数目为4条,减数第二次分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开,染色体加倍变为8条。 (2)基因型为XrXrY的个体最多能产生Xr、XrY、XrXr、Y四种类型的配子。该果蝇与基因型为XRY的个体杂交,子代中红眼雌果蝇必具有亲本红眼雄果蝇(XRY)产生的含XR的配子,该配子与白眼雌果蝇产生的四种配子结合,产生后代的基因型为XRXr、XRXrY、XRXrXr、XRY,其中,XRXr为雌性个体,XRY为雄性个体,根据题干所给图示可知,XRXrY为雌性个体,XRXrXr不育,因此子代中红眼雌果蝇的基因型为XRXr、XRXrY。 (3)黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交,子一代基因型为AaXRXr、AaXrY,子二代中灰身红眼果蝇所占比例为3/4(A_)×1/2(XRXr、XRY)=3/8,黑身白眼果蝇所占比例为1/4(aa)×1/2(XrXr、XrY)=1/8,故两者比例为3:1。从子二代灰身红眼雌果蝇(A_ XRXr)和灰身白眼雄果蝇(A_ XrY)中各随机选取一只杂交,子代中出现黑身果蝇(aa)的概率为2/3( Aa)×2/3(Aa)=1/9aa;出现白眼的概率为1/2(XrXr、XrY),因此子代中出现黑身白眼果蝇的概率为1/9×1/2=1/18。 (4)本题应从分析M果蝇出现的三种可能原因入手,推出每种可能下M果蝇的基因型,从而设计实验步骤和预测实验结果。分析题干可知,三种可能情况下,M果蝇基因型分别为XRY、XrY 、XrO。 因此,本实验可以用M果蝇与多只白眼雌果蝇(XrXr)杂交,统计子代果蝇的眼色。第一种情况,XRY与Xr Xr杂交,若子代雌性果蝇全部为红眼,雄性果蝇全部为白眼,则为环境一起的表型改变;第二种情况,XRY与XrXr杂交,若子代全部是白眼,则为基因突变一起表型改变;第三种情况,,XRY与XbXb杂交,若没有子代产生(XbO不育),则为减数分裂是X染色体没有分离。 考点:本题考查减数分裂、遗传规律、伴性遗传及遗传实验的设计和结果分析。
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考点分析:
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某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系如下表所示,请分析回答:

基因型

A Bb

A bb

A BB或aa    

表现型

粉色

红色

白色

(1)纯合白色植株和纯合红色植株作亲本杂交,子一代全部是粉色植株。请写出可能出现这种杂交结果的亲本基因型组合:                                  

(2)为了探究两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上(位于同一条染色体上的基因减数分裂时随染色体进入同一个配子),某研究小组选用了基因型为AaBb的粉色植株自交进行探究。探究过程如下:

第一种类型

第二种类型

第三种类型

①作出假设:假设这两对基因在染色体上的位置存在三种类型,请你在答题卡的方框中分别画出(用竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点,并在位点旁标注基因)。

②实验步骤:第一步:粉色植株自交。第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例

③实验可能的结果及相应的结论(不考虑交叉互换):

a.若子代植株花色表现型及比例为   ,则两对基因的位置符合上图第  种类型;

b.若子代植株花色表现型及比例为   ,则两对基因的位置符合上图第  种类型;

c.若子代植株花色表现型及比例为   ,则两对基因的位置符合上图第  种类型。

 

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为研究不同光照强度下水稻的光合作用,某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如图所示。

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实验原理:该装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使天平指针发生偏转。

实验步骤:(1).调节天平平衡;(2)用100W的灯泡作为光源。先将灯泡置于距装置20cm处,15min后观察并记录指针偏转方向和格数;(3)加大灯泡与装置间距离,过15min再观察记录:(4)连续重复步骤③。实验结果绘制成下图

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请回答下列问题:

(1)该实验的自变量是______________,通过______________________进行调控。

(2)请据实验结果分析回答:

①B点与A点比较,光合作用强度较大的是____________点,指针偏转的方向是向_____________

②C点表示的是___________________________,C点与D点相比积累有机物较多的点是_________点

③  CD段形成的原因是___________________________ ,与B点相比较,D点指针向____________ 偏转,此时指针位于天平原点0的__________侧

(3)若用此装置测定水稻幼苗的呼吸强度,需要对此装置进行___________处理

 

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如下图曲线表示某生物(2n=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化。a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体图。请据图回答下列问题。

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(1)曲线中①~③段可表示细胞进行________分裂的________数量变化。

(2)图a~e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是________。

(3)细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是______________________________,曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是________。

(4)与体细胞相比,a~e细胞中,核内DNA含量加倍的是________。

(5)就染色体行为来说,b、e时期的共同特点是__________________。

 

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植物的光合作用受多种因素的影响。下图甲是在20℃、大气说明: 满分5 manfen5.com浓度条件下测得的A、B两种植物光合速率随光照强度变化的关系曲线,图乙是A植物在图甲b点的光照强度条件下测得的相关曲线。请据图回答问题:

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(1)图甲表明,A植株适宜在          的环境中生存,B植株适宜在         的环境中生存。在光照强度小于a时,两株植物中光合速率较高的是      。上述差异是由植物本身的        决定的。

(2)若其他条件不变适当增加说明: 满分5 manfen5.com浓度,a点的位置将会向   方向移动;若适当增加温度(温度对呼吸作用的影响大于光合作用),a点的位置将会向    方向移动。由此可以看出影响a点位置变化的主要环境因素是                   

(3)比较图乙中两曲线可知,饱和说明: 满分5 manfen5.com浓度下获得最高产量的最适温度比大气说明: 满分5 manfen5.com浓度下的高,造成这一差异的主要原因是:在一定的温度范围内,随说明: 满分5 manfen5.com浓度和温度的升高,呼吸作用增加的幅度             (“大于”或“小于”)光合作用增加的幅度。

 

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细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是新陈代谢的主要场所。图中的A、B、 C、D是4种不同类型的细胞,其中D细胞含有光合色素。请分析回答:

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(1)上图中,图____是幽门螺杆菌结构模式图,其区别于酵母菌的最主要的结构特点是

_______________________________。

(2)上图所示细胞中一定能进行光合作用的是          (填代号)。

(3)B细胞的某种分泌蛋白,在核糖体中合成之后,按照                          (用箭头和结构名称表示)的方向运到细胞外。

(4)A、B、C、D细胞中____可以用来做观察线粒体实验。

(5)图A所示细胞是否是理想的鉴定还原糖的实验材料?                  ,原因是

                                                                   

 

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