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请回答关于种内与种间关系的有关问题: (1)研究人员将 S1与S2两个种群放在一...

请回答关于种内与种间关系的有关问题:

(1)研究人员将 S1与S2两个种群放在一起培养,在环境温度为Tl与 T2条件下,测得种群数量变化如 A 图与 B 图所示。

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①S1种群与 S2种群的关系是                        

②如果环境温度是不稳定的,在一定频率下发生 T1、 T2的交替变化, Sl种群数量随时间的变化如 C 图, S2种群数量变化将会怎样?试在C 图的坐标中表示出来。(画在答题卷的对应图上)

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(2)科研人员对海洋某种食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图所示。分析下图,回答问题。

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①在            点时,种群补充量最大,在    点时,表示种群的环境所允许的最大值( K 值)。

② 该图所示原理在海洋生物捕捞中的指导意义是                                     

 

(1)① 竞争  ② 如图: ( 2 ) ① B    D   ② 可以根据种群的变化规律以及环境最大的负荷量,确定最适捕捞量,实现每年既能捕到比较多的海洋生物,,又不危及海洋生物种群以后的持续生存,实现可持续生产。(或从具体每年的最大摘捞量、具体达到多少开始捕捞角度回答问题亦可) 【解析】 试题分析:(1)A图和B图都表现出“你死我活”的竞争曲线关系,由A图知在T1=15 ℃时,S1在竞争中获胜;在T2=25 ℃时,S2在竞争中获胜。若T1和T2交替变化时,它们的关系仍符合竞争曲线。(2)由图可知,在B点时,出生率与死亡率的差值最大,种群的净增量最大,而在D点时,种群出生率=死亡率,种群数量稳定,达到K值。 考点:种群和群落 生物之间的关系
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考点分析:
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下表显示一个岛上的国家公园中狼和驼鹿种群变化情况(无猎捕现象),下列结论中最适合这两个种群变化情况的是( )

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A.狼的数量随驼鹿数量的增加而增加         B.狼和驼鹿的数量变化相互没有关系

C.驼鹿数量随狼数量的增加而增加           D.两个种群的数量同时增加或减少

 

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根据已有生物学知识,论述影响群落演替的主要因素。

 

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原始森林遭到破坏后,形成森林的过程为(  )

A.原生演替         B.次生演替          C.水生演替         D.旱生演替

 

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根据已有生物群落演替知识,论述以裸岩开始的旱生演替系列。

 

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森林砍伐形成的裸地,在没有干扰的情况下的演替过程是(  )

A.原生演替         B.次生演替          C.水生演替         D.旱生演替

 

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