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下图为A、B不同物种间体细胞杂交示意图,请回答下列问题。 (1)去除细胞壁而不损...

下图为A、B不同物种间体细胞杂交示意图,请回答下列问题。

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(1)去除细胞壁而不损伤细胞可用______________、______________处理。在用促融剂处理时,使用的促融剂主要有_________________。

(2)融合细胞中可能包括_______种类型,其中杂种细胞的遗传物质组成是______________________。

(3)由杂种细胞经人工诱导培养,经______________分裂增加细胞数目并不断分化,逐渐发育成C植株。该植株的性状与亲本植物的性状区别是_______________________________________________。

(4)整个培养过程应用了细胞工程的__________________和_________________两大技术,这种培育杂种植株的意义是:________________________________________。

 

(1)纤维素酶   果胶酶    PEG(或聚乙二醇) (2)3    A和B植物的遗传物质之和   (3)有丝  具有A和B两种植物的形状 (4)植物细胞融合    植物组织培养   克服远缘杂交不亲和的障碍 【解析】 试题分析:题图表示利用植物体细胞杂交技术培养植物新品种的过程。 (1)细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,根据酶的专一性,可用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞以去除细胞壁,而且不损伤细胞。在用促融剂处理细胞使细胞融合时,使用的促融剂主要是PEG(聚乙二醇)。 (2) 用促融剂处理细胞后,若只考虑两两结合的情况,会出现3种类型的融合细胞,即A植物细胞自身融合形成的细胞,B植物细胞自身融合形成的细胞及A和B植物细胞相融合形成的杂种细胞。其中杂种细胞的遗传物质是A和B植物的遗传物质之和。 (3)由杂种细胞经人工诱导培养,经有丝分裂增加细胞数目并不断分化,逐渐发育成C杂种植株。该植株具有A植物和B植物的遗传物质,所以C植株具有A和B两种植物的性状。 (4)整个培养过程应用了细胞工程的植物细胞融合和植物组织培养两大技术,这种培育杂种植株的意义是:克服远缘杂交不亲和的障碍。 考点:本题考查植物体细胞杂交的相关知识。
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考点分析:
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在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。

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请据图回答下面的问题。

(1)A过程需要的酶有___________________________________________。

(2)B过程及其结果体现了__________________________。

(3)C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入________。

(4)在D过程中,抗虫基因遗传信息的传递过程是_____________________。

(5)获取真核生物的基因常用的方法是______________,包括_____________。

(6)如果利用DNA分子杂交原理对再生植物进行检测,D过程应该用____________________________作为探针。

(7)科学家在进行实验过程中,采用了两种方案:一是将抗虫基因导入离体的棉 花叶片细胞进行植物组织培养;请你想另外一种方案:可以将抗虫基因导入植的________中,再进行培养,导入成功的标志是_______________________。

 

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下列关于动物细胞工程的叙述,正确的是 (  )。

A.生物导弹是用癌细胞的单克隆抗体杀死癌细胞

B.动物细胞培养的基础是细胞具有全能性

C.细胞融合是利用了细胞膜的结构特点

D.制备单克隆抗体的第二次筛选是选出杂交瘤细胞

 

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下图所示为培育农作物新品种的一种方式。下列说法正确的是 (  )。

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A.②③过程分别称为细胞分裂和细胞分化

B.该育种与传统杂交育种相比,最大的优点是繁殖速度快

C.该育种过程说明已分化细胞中不表达的基因仍具有表达的潜能

D.该育种方式涉及基因工程、胚胎工程和细胞工程

 

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当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时,下列有可能使其表现出全能性,并发育成完整植株的是 (  )。

A.细胞分裂素                           B.生长素

C.一定的营养物质                        D.以上三者均是

 

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科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,所用的B淋巴细胞是(  )。

A.来自骨髓的B淋巴细胞

B.来自脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞

C.来自胸腺的B淋巴细胞

D.来自脾脏经过筛选的,能产生单一抗体的B淋巴细胞

 

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